预防医学

《预防医学》适合高等医药院校临床医学专业等非预防医学专业本科生使用，也可供相关专业医务工作者参考。

《预防医学》按照21世纪临床医学人才的基本素质要求，既讲授临床医生必须掌握的预防医学基本理论和知识，也涉及到必要的人文社会科学内容；同时，大量压缩了临床医生在工作中不用或少用的卫生学内容，突出医学模式、健康观的转变，以及社会调查、健康状况、生命质量评价、社区卫生等内容。

绪论
第一篇基本理论
第一章医学模式
第一节概述
第二节生物医学模式
第三节生物一心理一社会医学模式
第四节卫生事业的发展

第二章健康观
第一节传统健康观和疾病观
第二节整体健康观
第三节整体健康的内容和测量

第三章预防策略和措施
第一节三级预防
第二节五层次预防
第三节健康教育

第二篇环境与健康
第四章人类与环境
第一节人类与环境的关系
第二节环境污染及其对健康的影响
第三节地质环境与疾病
第四节环境卫生的防护措施

第五章化学因素与健康
第一节概述
第二节金属和类金属
第三节刺激性气体与窒息性气体
第四节有机溶剂
第五节生产性粉尘与尘肺
第六节农药
第七节苯的氨基和硝基化合物

第六章物理因素与健康
第一节气象条件
第二节噪声
第三节振动
第四节非电离辐射

第七章生物因素与健康
第一节生物性有害因素的来源
第二节生物性有害因素对健康的危害
第三节生物性有害因素危害的预防与控制

第八章食物营养与健康
第一节营养素
第二节各类食物的营养价值
第三节合理营养
第四节特定人群营养
第五节临床疾病营养

第九章食品卫生与健康
第一节食品污染
第二节食物中毒及其预防

第十章社会因素与健康
第一节经济发展与健康
第二节社会关系与健康
第三节文化因素与健康

第十一章社会心理因素与健康
第一节社会心理因素的分类与评估
第二节生理心理应激过程
第三节心理应对机制
第四节社会心理因素的致病意义

第十二章行为与健康
第一节人类行为发生的基础
第二节健康相关行为
第三节行为干预与矫正

第三篇基本方法
第十三章调查研究
第一节调查研究的步骤
第二节问卷设计
第三节现场定性研究

第十四章实验研究
第一节概述
第二节实验室研究
第三节临床试验研究
第四节现场实验研究

第十五章健康危险因素评价
第一节概述
第二节健康危险因素评价的计算步骤
第三节健康危险因素评价的应用

第十六章健康状况评价
第一节健康状况评价的概念和内容
第二节健康状况评价的指标体系
第三节期望寿命及其演变指标

第十七章生命质量评价
第一节生命质量的概念
第二节健康相关生命质量评价的内容与特征
第三节生命质量评价的方法
第四节生命质量评价的应用

第四篇社区卫生
第十八章社区卫生服务
第一节社区卫生服务的概念和特点
第二节社区卫生服务的原则和内容
第三节社区卫生服务的实施
第四节社区卫生服务评价

第十九章老年人的社区保健
第一节老年人的健康问题
第二节影响老年人健康的因素
第三节老年人的保健服务

第二十章妇女儿童的社区保健
第一节妇女儿童的身心特点和保健
第二节影响妇女儿童健康的社会因素
第三节妇女儿童的社区保健服务

笫二十一章慢性病的社区防治
第一节概述
第二节慢性病社区防治工作的内容
第三节心脑血管疾病的社区防治
第四节糖尿病的社区防治
第五节恶性肿瘤的社区防治
附表
参考文献