预防医学/5年制教材--聚文网

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内容简介

为适应非预防医学专业广大医学生，尤其是临床医学的学生树立以健康为目标，促进健康、预防疾病，树立大卫生观念。通过预防医学课程教学，使医学生获得该学科的基本观念、知识和技能，以达到素质型教育而非专业性教育的目的。在教材内容的取舍上，针对非预防和流行病学研究的方法，研究人群健康主要危险因素，用社会医学的手段全面实施个体和群体的预防保健。使教材内容尽力做到密切结合，互相渗透，成为较为完整的体系，并形成有关全科医生所需要的观念、基本知识和技能的训练。全书内容除绪论外，共分四篇三十二章。第一篇阐明环境与健康的关系，生活环境、生产环境、地质环境、食物与健康等有害因素的防治对策及控制措施；第二篇为预防医学常用的统计方法；第三篇为流行病学的应用；第四篇为社区卫生服务与全科医学。

绪论第一篇环境与健康第一章人类的环境第二章生活环境与健康第三章生产环境与健康第四章食物与健康第五章地质环境与健康第六章环境灾害的救援和预防第七章社会心理行为因素与健康第二篇常用医学统计方法第八章医学统计方法概述第九章数值变量资料的统计分析第十章分类变量资料的统计分析第十一章非参数统计方法第十二章相关与回归第十三章多变量分析第十四章实验设计第十五章统计表和统计图第三篇流行病学的应用第十六章绪论第十七章疾病的分布第十八章描述性研究第十九章疾病诊断试验与筛查试验第二十章分析性研究第二十一章实验性研究第二十二章病因研究与评价第二十三章疾病预后的研究与评价第二十四章医学研究中的误差与偏倚第二十五章疾病的预防策略与措施第二十六章循证医学第四篇社区卫生服务与全科医学第二十七章社区卫生服务的概念、功能与意义第二十八章社区卫生服务的需求评价与规划实施第二十九章社区卫生服务的质量管理与评价第三十章全科医学、全科医疗与全科医生第三十一章以人为中心以家庭为中心的服务第三十二章全科医疗中的预防保健服务参考文献索引

预防医学/5年制教材

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