中国历史故事 春秋战国 少儿彩绘版

本套“中国历史故事”以二十四史、清史稿、通鉴等正史为底本，生动讲述各个朝代的有名历史故事，从而串联起整个历史发展轨迹。讲历史故事的同时也讲解相关传统文化常识，提示对历史的理性思考，是学生了解正史、拓展视野、启迪思考、认识自我的历史启蒙书。史实可靠，讲述生动，插画幽默。本书为春秋、战国部分。

刘玲，女，1990年生，首都师范大学古代文学博士，主要研究先秦两汉及中国诗歌史。有少儿类读物写作的经验。

春秋争霸拉开序幕
溺爱引发的祸乱
齐桓公当上春秋首霸
宋襄公想要以德服人
重耳的流亡之路
秦穆公经营西方
楚庄王一鸣惊人
吴王阖闾威震东南
越王勾践卧薪尝胆图大计
三家分晋开启战国时代
齐国的求强之路
立木为信商鞅变法
苏秦促成合纵联盟
张仪拆散合纵联盟
蔺相如完璧归赵
信陵君窃符救赵
荆轲刺秦王

     春秋争霸拉开序幕 诸侯国不再听周天子的话了西周末年，西北游牧民族犬戎（róng）入侵，周幽王被杀，都城镐（hào）京毁于战火。周平王即位后，在诸侯的帮助下，将周的都城东迁到洛邑（yì）（今河南洛阳）。历史上把东迁之后的周王朝称为“东周”。 周平王迁都洛邑后，天下的局面也在悄悄地发生变化。在接下来的五百年中，周王朝的力量渐渐衰弱，虽然还保留着天子的称号，但事实上，天下诸侯已经不再听他的号令了。各诸侯国都在努力发展自己的力量，天下进入诸侯争霸的春秋战国时期。晋国、卫国、郑国从西、北、东三个方向保卫着周王朝，南面有疆域宽广的楚国，西方的秦国承担着抵御西戎蛮族的重任，东方大地上有燕（yān）国、齐国、鲁国、宋国，长江下游有吴国和越国，还有陈、蔡两个小国夹在几个大国之间来来回回地充当着墙头草。天下各国，彼此之间总是有着你争我夺的摩擦，而各国内部也上演着一出出政权更迭（dié）的大戏。 卫国耀武扬威 第一场动乱是由卫国引起的。卫国的国君卫庄公有一个宠妾（qiè）所生的儿子，叫公子州吁（xū），国君溺（nì）爱他。州吁喜欢养兵练兵，这本不是他应该做的事情，可是国君也从不禁止。朝中有一位德高望重的大臣名叫石碏（què），看到这样的情况，就劝说国君：“我听说爱自己的孩子，要用礼法来教导约束他。您如果打算让公子州吁当您的继承人，就趁早把他的名分定了。如果您没打算传位给他，就应该阻止他做超越礼制的事情，免得将来引起祸乱。”可是国君没有听石碏的话，还是继续宠溺和放任公子州吁。后来，老国君死了，公子州吁果然犯上作乱，杀了新国君，篡（cuàn）夺了卫国国君的位置。 可是，公子州吁当上国君后，卫国人都不拥护他。州吁想了一个办法：如果我能够打几场胜仗，那还有谁敢不听我的话呢？于是，州吁决定对外打仗，耀武扬威，以巩固自己的国君之位。 当时，郑国国君郑庄公有一个弟弟叫共叔段，和州吁是好朋友，他也打算像州吁一样，夺取哥哥的国君之位。州吁决定借帮助共叔段而去攻打郑国，于是联合了宋国、陈国、蔡国一起去攻打郑国。 这么多诸侯国攻打郑国，郑国毫无悬念地输了。尽管州吁主导的这场战争胜利了，国人依然很讨厌他，州吁很不甘心。 石碏大义灭亲 州吁有一个好朋友，叫石厚，刚好是老臣石碏的儿子。于是，他就让石厚向石碏请教，怎样才能让国人乖乖听话。早在州吁当公子的时候，石碏就看出了他犯上作乱的苗头，只可惜没能阻止祸乱。他还反复告诫自己的儿子，不要跟州吁这样的人同流合污。可石厚不听，打定主意要做州吁的小跟班。 这一次，石碏决定大义灭亲，为国除害。 石碏告诉石厚：“作为一个诸侯国的国君，如果想要得到天下人的认可，首先必须得到周天子的认可。所以，你们应该想办法去朝见周天子。”石厚说：“我们也想去，可是周天子又不是谁想见就能见到的，要是我们去了，他不肯接见我们怎么办？”石碏说：“我给你们指一条明路吧。陈国的国君与周天子的关系非常好，如果他肯为你们引荐，周天子肯定会愿意见你们的。”州吁和石厚听了石碏的建议，就去陈国拜访。 私下里，石碏派使者带着他的信物，快马加鞭来到陈国。他让使者告诉陈国国君：“将要来拜访您的州吁与石厚，是杀害我国先君的乱臣贼子，请您一定要杀掉他们，替我卫国除害。” 石碏是当时非常有名望的老臣，他说的话很有权威。于是陈国国君听从了石碏的请求，抓住了州吁与石厚，并通知石碏到陈国来处置他们，卫国派人杀死了州吁和他的部下，石碏派他的家臣獳羊肩到陈国杀死了石厚。 州吁死后，卫国迎立了新的国君。 （故事源自《左传》） 知识卡片 为什么把这个历史时期称为“春秋时期”？ 我们把历史上东周的前半段叫作春秋，为什么要叫这个名字呢？这个名字来源于一本名叫《春秋》的历史书，这本书是鲁国的史官写的，记录了两百多年的历史。因为所记录的这两百多年大致与东周的前半段时间相当，所以就用这本历史书的名字“春秋”来指称这段历史。为什么写历史的书名字叫《春秋》呢？因为一年有春夏秋冬四个季节，春天万物生长，秋天万物收获，所以用“春秋”这个词语来表示岁月。又因为国家大事总是有起因和结果，就像春天种下什么种子，秋天就会收获什么粮食一样，记录历史的人就用“春秋”两个字来指代历史。 P1-5