中学文学审美教育论--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

内容简介

《中学文学审美教育论》以中学文学课教学为研究对象，以王国维的“入乎其内”“出乎其外”为理论依据，在文学教育中，培养学生的审美感悟能力、审美鉴赏能力以及审美批评能力；在审美鉴赏与审美批评、审美判断与价值判断的二元生成关系中，切实提升学生的思维品质、审美情趣和价值判断能力。

作者简介

程海滨，女，教育硕士，中学语文高级教师，芜湖二中语文教研组组长，芜湖市高中语文年级教研组组长。近年来，获全国论文大赛三等奖一次，全国优秀论文一次；获安徽省论文评比一等奖一次，二等奖一次，三等奖两次。

概述
上编文学美育研究
第一章 20世纪中国美育之回顾
第一节 20世纪美育发展的历史进程
第二节 “无用之大用”：王国维文学美育论
第三节 “工具论”：叶圣陶、夏丏尊文学美育论
第二章当代文学美育之解构
第一节文学教学显性对话的形式化
第二节文学教学隐性对话的失落
第三节教师教学主体地位的削弱
第三章文学审美教育本质论
第一节文学审美教育概说
第二节文学审美教育的前提条件
第三节文学审美教育的逻辑次序
第四节文学审美教育的教学案例
第四章直觉体味：整体读解模式——鉴赏性阅读教学方法论
第一节整体读解模式的意义
第二节整体读解模式的展开前提
第三节整体读解模式的引导方式
第四节整体读解模式的情感体验
第五章探究发现：分析读解模式——批评性阅读教学方法论
第一节中学文学教育批评性阅读的现状
第二节分析解读模式的实现途径
第三节分析读解模式的四种类型
附录《声声慢》教学实录
下编文学文本研究
第六章 “咀嚼的惊喜”：文本的语言美
第一节文学语言的基本特点
第二节文学语言的审美转换
第三节文学语言的着色技巧
第四节文学语言的表达技巧
第五节文学语言的韵律
第七章 “内燃的火光”：文本的意蕴美
第一节文本意蕴的特点
第二节文本意蕴的三个层次
第三节文本意蕴的分析方法
第八章 “如影之随形”：文本的结构美
第一节文本结构的几种形式
第二节文本结构的营构技巧
第九章内隐而外秀：文本的意象美
第一节意象与物象的关系
第二节意象的审美特点
第三节意象的分类维度
第十章 “想象的森林”：文本的意境美
第一节意境（境界）说的产生历史
第二节王国维境界说的基本内涵
第三节王国维境界说的构成层次
第四节由境界到意境：当代意境说理论
附录《天净沙·秋思》分析
主要参考文献
侧身天地常怀古，独立苍茫自咏诗——写在本书后面的话

中学文学审美教育论

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足