给孩子受用一生的口才课 会沟通,塑造高情商

1. 本书案例生动且贴近孩子生活，通过专业的点评引导孩子良性沟通。 2.技巧提升+情商培养，让孩子成为高情商的沟通小能手。3.本书内容由浅入深，由简到难，由初级到专业，稳步提升孩子沟通能力。

本书探讨如何才能良性沟通，帮助孩子克服沟通中遇到的难题，让孩子成为高情商的沟通小能手。

演讲与口才杂志社创办于1983年，多年来凭借其出众的办刊质量得到社会各界的一致认可，在全国同类期刊领域处于领先地位，具有较强的影响力。该杂志旨在研究和提高人们演讲、辩论、交际等能力，曾多次荣获重量期刊奖项。

第一章 会沟通，要先会说话
人人都会说话，但说话的水平却各有不同，有人口若悬河，有人却胸无点墨；有人言简意赅却能直击要害，有人废话连篇让人不知所云；有人说话如春风拂面，有人说话如寒风刮骨。会说话，是一门技巧，更是艺术。
1. 敢说，是成功的第一步
2. 敢说，才会赢来更多机会
3. 说话，要从“心”出发
4. 说话，要完整、清楚、有条理
5. 说出心里话
6. 说话要有主见
7. 好话，好好说
8. 关注你说话时的态度
第二章 会沟通，要说到点子上
任何话语都可以从不同的角度去表达，有时候我们说了很多，却始终无法起到作用，这时我们要反思一下，是不是没有把话说到点子上。把话说到点子上，我们的话语才能够说到别人的心里去。
1. 说话要命中“靶心”
2. 说出让人信服的话
3. 找到话语的心动点
4. 善说雪中送炭之言
5. 对症下“药”，谈话更有效
6. 学会表达你的谦虚
7. 学会妙语应变
8. 学会当好和事佬
第三章 会沟通，要考虑他人
在日常生活和学习中，我们难免要与人沟通，但沟通的成功与否，往往和我们的态度有很大关系。培根说过：“和蔼可亲的态度是永远的介绍信。”想要良性沟通，我们要善于考虑他人感受，从他人立场出发。
1. 他们的沟通为何成功了
2. 人有一善，口角春风
3. 一样事，两样说
4. 先谈情，后讲理
5. 别让朋友当“背锅侠”
6. 拒绝是一门学问
7. 偶尔，也要懂得闭嘴
8. 如何说走犯错者的内疚感
9. 父母的情绪也需要被照顾
第四章 会沟通，要懂得赞美
美国有名心理学家威廉·詹姆斯说：“人类本性上最深的企图之一是期望被赞美、钦佩、尊重。”在谈话时，适时给予别人真诚的赞美和夸奖，别人会感到喜悦和兴奋，而你也会从中感到快乐，这有助于加深双方的感情，从而使谈话顺利进行。
1. 赞美是最真诚的求助
2. 劝人要先美其长
3. 具体入微的赞美更深刻
4. 称赞式批评比直言指责更见效
5. 赞美型调侃，别人更爱听
6. 跟王熙凤学“高级夸”
7. 先栽花，后挑刺
8. 让赞美一波三折
第五章 会沟通，要学会玩幽默
萧伯纳说过：“没有幽默感的语言是篇公文，没有幽默感的人是尊雕像，没有幽默感的家庭是间旅店，没有幽默感的社会更是不敢想象的。”如果人人都有幽默感，那纷争何愁不会化解，隔阂何愁不会消除？
1. 幽他一默又何妨
2. 幽默有术
3. 巧用修辞，让幽默更生动
4. 巧用双关语，话语更有趣
5. 善用比兴，话语妙趣横生
6. 扫兴的话，幽默地说
7. 学一学吐槽
8. 开玩笑的话茬怎么接
9. 用幽默扑灭父母的“战火”