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高中教育发展战略问题研究——以广东省深圳市为例

高中教育发展战略问题研究——以广东省深圳市为例

  • 字数: 260000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 吉林大学出版社
  • 作者: 葛新斌 等
  • 出版日期: 2019-11-01
  • 商品条码: 9787569258530
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 276
  • 出版年份: 2019
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精选
内容简介
改革开放以来,我国高中教育经历了快速发展的阶段。深圳作为改革开放的“领头羊”,高中教育获得了长足发展。本课题紧扣当前深圳高中教育发展中的4个重大战略问题展开深入探讨,力求能够在如下两个方面有所创新和突破:在理论上,本研究试图将区域教育发展与教育发展理论有机地融合起来,探讨区域高中教育发展的战略及其实现机制;在内容上,本研究从“高中教育结构规模优化”“高中教育管理体制机制创新”“构建高中教育评价体系”和“完善高中教育质量保障体系”4个方面,系统探讨了深圳市高中阶段教育发展的若干重大问题,并为深圳市高中教育的下一步发展,提供了针对性和可行性较强的政策建议。
目录
引论
―、研究背景
二、研究目的与意义
三、研究思路与方法
四、研究方案
第一章深圳市高中教育管理体制研究
第一节我国髙中教育管理体制沿革与发展
一、改革开放以来高中教育管理体制演变历程
二、新时期髙中教育管理体制改革动向
第二节深圳市高中教育行政管理体制改革
一、深圳市高中教育行政管理体制发展概况
二、深圳市高中教育行政管理体制存在的问题
三、深圳市高中教育行政管理体制的改革方向
第三节深圳市高中学校内部管理体制改革
一、深圳市高中学校内部管理体制发展现状
二、深圳市高中学校内部管理体制改革难点
……

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