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教育开放的机制创新研究

教育开放的机制创新研究

  • 字数: 307000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 东南大学出版社
  • 作者: 王利平
  • 出版日期: 2022-11-01
  • 商品条码: 9787576602951
  • 版次: 1
  • 开本: 16开
  • 页数: 244
  • 出版年份: 2022
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精选
内容简介
教育开放是《中国教育现代化2035》的发展主题和战略任务。本书阐述了教育开放的内涵外延、现实旨归、历史模式和驱动机制。从学校组织的空间开放出发,介绍了新常态下教育的社会开放议题,包括服务产业发展的协同互惠机制、校园开放与社会招生机制、办学与评价主体的开放机制。进而,进入到全球化中的教育对外开放议题,阐述了后疫情时代教育对外开放的观念框架及其相应的人才、产业和“在地国际化”等发展机制,提出了来华留学生教育的质量提升与“一带一路”区域人才流动的促进机制,探索了中外合作办学、境外办学等教育进口与教育输出的优化升级机制,并借鉴国际经验讨论了“一带一路”教育共同体的建设机制。最后,对教育开放问题进行了深入的文化审思。
目录
教育开放总论
第一章教育开放的内涵与现实旨归
第一节两个关键词
第二节教育开放的维度探析
第三节服务新常态:教育开放机制创新的现实旨归
第二章教育开放机制的教育史镜鉴
第一节中国高等教育开放办学之路
第二节从西方教育史看教育开放的驱动机制
新常态下教育的社会开放
第三章服务产业发展的协同互惠机制
第一节高等教育与产业的相互依赖
第二节高等教育与国家战略产业的协同
第三节高等教育与地方产业的区域协同
第四节深度产教融合的知识、利益协同
第五节让渡、开放、打通:我国校企合作立法的框架性构想
……

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