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编辑推荐

"紧扣《义务教育语文课程标准》和语文新教材，针对中、小学生作文的一些常见问题进行较为系统的梳理，重点解决学生写作的三大难题：写什么？怎样写？如何写精彩？提供了学生作文难题的破解之道。该套书分别将中小学生作文辅导、写作思路拓展、范文展示及点评、知识及写作素材积累等内容，依据不同的情况合理编排，注重各册图书的实用性、时代性、可读性。 "

内容简介

本书分为上下篇，上篇为“小学生作文技法应知推荐”，介绍写作文需要推荐的技法，通过分析介绍写分类作文需要具备的写作技巧来详细了解分类作文的写作方法。下篇为“新分类作文佳篇展示”，详细分类展示例文并加以分析学习，包括写人、记事、写景、状物、应用等，门类齐全实用。让学生通过学习分析各类例文来了解自身写作中的不足，从而提高写作能力。

上篇小学生分类作文技法应知推荐
一、学会仔细观察
淘气可爱的小弟弟
我家的鹦鹉
二、围绕一个中心来写
胆小的我
学二胡
三、合理安排文章的写作顺序
我怕考试
好大一场雨
四、合理安排文章的详略层次
北京之游
神奇的趵突泉
五、写好人物的语言和动作
家庭老爸
可爱的“小碗豆”
六、写出自己的真实感受和体验
听音乐会
我被“炒鱿鱼”了
七、学会运用比喻、拟人等修辞手法
一件伤心的事
春景
……

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