田间撒欢的孩童--聚文网

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编辑推荐

本书为上海市级教育研究课题——“新农村建设背景下幼儿‘百草园’课程的建构与实施”的研究成果论文集。由上海市浦东新区宣桥幼儿园主编，书稿以让孩子亲近自然、健康发展为主题，结合上海郊区新农村建设的资源条件，因地制宜地设计了丰富多彩的特色课程，开展了饶有趣味的多样化的实践活动，其意义不仅在于让孩子能分辨五谷，了解乡土，更在于从小培养孩子树立亲近自然、尊重自然的理念，培养劳动光荣的意识。因而无论是对于农村还是城市的孩子，都有积极的教育意义。全书立足实际，有较强的实践性和一定的理论性，可以为幼儿园教育和开展相关活动提供借鉴与参考。全书分理论、成果、实践三篇九章的架构，约20万字。

内容简介

本书的研究从尊重和满足孩子回归自然、健康发展的需求；从新农村建设和发展的实际出发，结合本园幼儿的实际和需求，在实践研究中，探索贴近孩子生活和发展需要的各类资源，以人为本，以园为本，以教师为主体，建构了幼儿“百草园”特色课程——幼儿“百草园”课程，以“四季”为脉络，以“活动”为线索，亲自然、乐实践，和雅相随，健康发展；幼儿在园内外体验不同场景，与自然亲密接触，以农作物为材料发现学习，让每一个孩子植根于幼儿“百草园”课程，返璞归真、回归自然，茁壮成长。全书立足当地实际，理论结合实践，可以成为上海郊区幼儿园教育的借鉴与参考。

上篇理论篇
第一章“百草园”课程的价值引领
第一节“百草园”课程的研究缘起
第二节“百草园”课程的研究内容
第三节“百草园”课程的研制策略
第二章“百草园”课程的研究探索
第一节拓宽课程的探索路径
第二节探索课程的可利用资源
第三节建立课程的目标体系
第三章“百草园”课程的内容设计
第一节制定课程的活动内容
第二节研制课程的实施方法
第三节开展课程的多元评价
中篇成果篇
第四章让大自然成为幼儿的“栖息地”
第一节幼儿园自然资源的开发和利用
……

田间撒欢的孩童

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