农村儿童的方言生活和教育研究--聚文网

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内容简介

本书以吴语台州片方言中的南台片温岭话为研究对象，探究城乡一体化进程中农村儿童的方言生活和教育问题。本书主要内容包括：（1）语言本体研究。对吴语温岭话在语音、词汇和语法三个层面的特点进行详细描写。（2）语言生活研究。对当地儿童的方言能力、方言选择、方言态度和方言认同进行详细描写。（3）语言社会化研究。对当地儿童在方言学习过程中的社会交际能力进行详细描写。（4）家庭方言教育研究。对当地儿童的家庭语言规划、家庭教育环境和方言学习动机进行详细描写。（5）学校方言教育研究。对方言教师的教学心理、方言创意教学和儿童的方言学习结果进行详细描写。本书适应语言文字工作者、研究生和一线语文教师使用。

作者简介

蔡晨，男，浙江温岭人。台湾中正大学语言学研究所博士，任浙江树人大学大学英语教研室副教授，兼任同济大学老龄语言与看护研究中心研究员。研究方向为社会语言学和应用语言学。近五年来主持省部级课题两项，市厅级科研和教改课题九项。在海内外核心期刊上以第一作者发表论文几十篇，其中CSSCI和浙大、北大等各类核心期刊论文十一篇，在知名出版社出版学术专著两本。

第一章绪论
第二章吴语温岭话研究
第三章儿童方言生活研究
第四章儿童社会交往能力研究
第五章儿童家庭语言规划研究
第六章家庭教育环境与儿童方言学习动机研究
第七章方言教师的教学心理研究
第八章方言创意教学与方言学习结果研究
第九章结语
参考文献
附录
附录1
附录2
附录3
附录4
附录5
附录6
索引

农村儿童的方言生活和教育研究

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