学前教育学--聚文网

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内容简介

本书结合新时代职业教育学前教育专业的需求，紧密连接幼儿园教育实践中的保教岗位，以“培养学生的专业素养”为立足点，按“先理论后实践”“由简单到复杂”“由宏观到微观”的逻辑关系编写而成。全书分为“学前教育理论知识”和“学前教育的组织与实施”两编，共涉及十二个单元的内容。此外，本书在编写过程中还选择了具有时代性、典型性、正面化的案例和幼儿园教师资格证考试真题及模拟题，并将一些学习资源制作成二维码形式，供学习者进行拓展学习。

上编学前教育理论知识
第一单元学前教育概述
第一节教育与学前教育
第二节学前教育学的研究对象、研究任务与研究内容
第三节学前教育学的“学”“教”“研”
第二单元学前教育的产生与发展
第一节原始社会的学前教育
第二节古代社会的学前教育
第三节近现代社会的学前教育
第四节当代社会的学前教育
第三单元学前教育观
第一节教育观概述
第二节学前教育的价值
第三节科学学前教育观的树立
第四单元幼儿园教师
第一节幼儿园教师概述
第二节新时代背景下的教师观
第三节幼儿园教师的专业发展
第四节幼儿园师幼互动与师幼关系的建立
第五单元学前儿童观
第一节儿童观的界说
第二节儿童权利的扩大与保护
第三节科学儿童观的树立
第四节 “育人为本”儿童观在保教实践中的应用

下编学前教育的组织与实施
第六单元幼儿园教育概述
第一节幼儿园教育目标
第二节幼儿园教育任务
第三节幼儿园教育原则
第七单元幼儿园一日生活活动
第一节幼儿园一日生活活动的内容和意义
第二节幼儿园一日生活活动的组织原则
第三节幼儿园一日生活活动的实施策略与指导
第八单元幼儿园环境创设
第一节幼儿园环境创设概述
第二节幼儿园环境创设方法
第九单元幼儿园课程
第一节幼儿园课程概述
第二节中外幼儿园经典课程方案
第三节幼儿园课程的设计与实施
第十单元幼儿园游戏活动
第一节幼儿园游戏活动概述
第二节幼儿园游戏指导
第十一单元幼儿园教学活动
第一节幼儿园教学活动概述
第二节幼儿园教学活动目标与内容
第三节幼儿园教学活动设计与实施
第四节幼儿园主题活动
第十二单元幼儿园教育的合作与衔接
第一节学前教育与家庭的合作
第二节幼儿园与社区的合作
第三节幼儿园与小学的衔接
参考文献

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