剧本写作训练--聚文网

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内容简介

本书是关于剧本写作教学理念的总结，总结了中央戏剧学院文学系自1978年至今的编剧教学理念，较系统的分析了剧本创作训练的每一个阶段，由浅入深的讲解了以下几个阶段的训练内容：散文写作、小品短句写作、独幕剧创作、多幕剧创作、影视剧写作、文献剧写作等。本书教学理念部分通俗易懂，是各位老师教学实践经验的荟萃，写作训练部分各具特点，针对性强，从中既能学习到不同的创作方法和理念，又能从另一侧面了解这些艺术类型的特点。书中既有教师的教学理念总结，又配有学生作业范例，可作为戏剧影视文学专业的教材使用，也可作为学习剧本创作的教学参考书供广大戏剧影视创作爱好者阅读，具有很强的实用价值。

作者简介

彭涛，现任中央戏剧学院戏剧文学系教授。讲授“戏剧批评”及“戏剧写作”等课程。1994年毕业于苏联卢那察尔斯基戏剧学院（俄罗斯戏剧艺术研究院），获硕士学位。代表性著作：翻译剧作《脱衣舞》《论梅耶荷德的导演艺术与演员个性之关系》《俄罗斯当代演剧面面观》。

前言/001
第一章教学理念/1
第一节“融通理念”与“阶梯式训练”结合的创新型编剧人才培养/1
第二节阶梯式训练:戏剧创作专业的“写作课”/19
第三节“新文科”背景下的阅读与鉴赏课的课程建设/25
第四节英国戏剧编剧教学现状研究/37
第二章散文写作/50
第一节散文教学进程/50
第二节散文学生作业与点评/65
第三章小品与短剧/94
第一节小品写作/94
第二节小品作业与点评/98
第三节短剧写作/104
第四节短剧作业与点评/108
第五节小品短剧排演/118
……

剧本写作训练

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