职教科研结题与论文发表实例分析--聚文网

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内容简介

本书分为上、下两编。上编为“项目的结题”，主要围绕结题目标的达成、结题报告的撰写、结题的申请和结题鉴定会的组织等内容与环节，为广大青年教师扎实做好项目研究、完成既定任务和预期目标、提升成果层次和质量提供有效指导。下编为“教科研论文的写作与发表”，主要围绕论文的选题与创新、类型与特征、写作与规范、投稿与发表等内容与环节，结合典型案例的分析，阐释教科研论文选题的基本原则、要求与方法。

作者简介

吴锡标浙江诸暨人，衢州学院教授，学科处处长，孔氏南宗文化研究中心主任。主要从事孔氏南宗文化、教育科学等研究。浙江省“151人才工程”第二层次人才。

上编教育科研项目的结题
第一章结题的意义与目标达成
第一节结题的意义
第二节结题的目标
第三节项目研究目标的达成
第二章结题报告的撰写
第一节结题报告的类型
第二节结题报告的结构
第三节结题报告的格式要求
第三章结题的申请
第一节结题的准备
第二节结题的方式
第三节结题的注意事项
第四章结题鉴定的组织
第一节结题鉴定形式
第二节结题鉴定材料
第三节结题鉴定程序
下编教育科研论文的写作与发表
第五章教育科研工作的意识与导向
第一节批判意识与实践意识
第二节规范意识与精品意识
第三节特色意识与循环意识
第四节团队意识与开放意识
第六章教育科研论文的选题与创新
第一节教育科研论文选题的创新性
第二节选题创新性的基本要求
第三节论文选题的基本原则
第四节题目表述的基本技巧
第七章教育科研论文的类型与特征
第一节研讨型论文
第二节经验型论文
第三节述评型论文
第四节叙事型论文
第八章教育科研论文的写作与规范
第一节论文资料的收集与运用
第二节论文的基本格式与结构
第三节论文的写作、修改与提升
第四节参考文献的作用与应用规范
第九章教育科研论文的投稿与发表
第一节重要教育科研期刊及特色
第二节编辑眼中的好文章
第三节论文审稿与编发流程
第四节论文投稿的基本技巧
附录
参考文献
后记

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