高中语文思维模板教程--聚文网

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编辑推荐

本书是在新课改背景下,将教学思考与教学实践结合起来，通过大量案例来说明如何提升考试水平。

内容简介

本教程颠覆了固有思维习惯，借助逻辑学、哲学、数学、心理学、跨媒介阅读等多种学科性思维创建了模板式思维的语文学习方法。
本教程根据国家课程标准与考试命题，分为多文本阅读（社科类文本）、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、现代文学类文本阅读、记叙文与议论文写作五章，针对高中生学习和备考的主要问题，研究推出模板式思维的学法指导与思维品质的升格训练，并提供有针对性的解决策略和具体实施步骤。
每一章根据不同知识与能力板块设计了不同的思维模板、审题模板、表达模板等。在“模板思维学习”和“课堂教学实录”之后设计了“举一反三”和“学以致用”的扩展升格练习，内容不仅涉及近期新高考题型与题目，更包含真实的生活素材、丰富的跨媒介阅读资料，以便清晰、高效地实现阅读与写作能力的贯通提升。
本书致力于让所有高中学生在语文学习的学科思维方面实现质的飞跃，尤其为同学们高三备考复习提供了科学、高效的专业性支持，相关内容在全国各考区教学实践中得到良好的反响。本书还可以作为家长朋友的亲子学习教材，以及为对阅读、写作有兴趣的广大读者朋友提供帮助。

第一章多文本阅读的思维模板
第一节构建多文本阅读的思维模板的必要性
第二节建立多文本阅读思维模板的步骤
第三节多文本阅读思维模板的教学应用
第二章文言文简答题的模板式思维
第一节文言文学习要点
第二节文言文简答题的模板式思维的建立
第三节文言文简答题的模板式思维的运用
第四节思维拓展升格
第五节模板教学课堂实录
第三章诗歌鉴赏题的模板式思维
第一节我们需要提升哪些能力
第二节诗歌鉴赏的思维模板
第三节运用对应式思维模板解题的步骤
第四节诗歌鉴赏升格训练中的任务群建设步骤
第五节诗歌中意象在不同语境中的丰富含义
第六节 “炼字”升格思维训练
第七节审美鉴赏升格思维训练
第八节思维模板的教学使用、扩展与升格
第四章文学类文本阅读的思维模板
第一节建立文学类文本阅读的模板式思维
第二节运用思维模板完成文学类文本阅读任务
第三节小细节中的大时代
第四节如何完成对文本的深层解读
第五章新课标下作文的结构与表达、选材与立意
第一节关于写作困难的学情分析及解决思路
第二节建立科学备考思维
第三节记叙文写作升格思维模板
第四节议论文写作升格思维模板
第五节如何积累素材并深化立意
参考文献
后记柔软而幸福的语文课

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