儿童绘画心理学

《儿童绘画心理学》是一本帮助读者通过绘画洞悉儿童心理世界、关注儿童心理发展、引导儿童健康成长的指导性书籍。本书全面总结儿童绘画心理学的理论和研究，收录200多幅儿童绘画，为读者提供翔实的案例分析、操作方法和指导意见。内容分为儿童绘画心理学概要、儿童绘画与心理发展、儿童绘画心理解读、儿童绘画教育及儿童绘画心理辅导五大板块，集专业性、可读性和可操作性于一体，以期让更多读者了解儿童绘画心理学的应用价值。

第一章儿童绘画心理学概要
第二节儿童绘画对儿童的作用
一、绘画对儿童身体的作用//017
二、绘画对儿童的心理发展作用//020
三、绘画对儿童学习的作用//024
四、绘画对儿童的延展性作用//027
第三节儿童绘画对家长的意义
一、建立与儿童沟通的桥梁//030
二、呈现儿童的身心发展状况//031
三、提供贴合儿童的特色教育//032
第一节什么是儿童绘画心理
一、儿童绘画心理的定义//003
二、儿童绘画心理研究的历史//004
三、儿童绘画心理的理论研究//006
第二章儿童绘画与心理发展
第二节儿童的绘画成长历程
一、1～12岁各年龄段儿童绘画特点//072
二、1～12岁各年龄段儿童绘画注意要点//088
三、1～12岁各年龄段儿童绘画工具准备//096
第三章儿童绘画心理解读
第二节儿童绘画的形式解读
一、线条//107
二、构图//114
三、阴影//121
四、颜色//121
第一节儿童绘画发展的阶段
一、儿童绘画发展阶段的理论//035
二、儿童心理发展与绘画发展的联系//054
三、儿童绘画发展的五阶段特点//057
四、了解儿童绘画发展阶段特点的重要性//070
第一节儿童绘画的行为分析
一、抵触绘画的行为//101
二、对绘画材料的反应行为//102
三、情感宣泄的行为//103
四、防御性绘画的行为//104
五、遗漏的行为//105
六、刻意隐瞒的行为//106
第三节儿童绘画的主题解析
一、房屋画//126
二、植物画（树画）//140
三、人物画//165
四、其他//171
第四节儿童绘画的内容解析
一、表层内容的解读//175
二、关联性内容的解读//178
三、象征性内容的解读//181
第五节儿童绘画与气质类型
一、多血质//183
二、胆汁质//185
三、抑郁质//187
四、黏液质//188
第六节特殊儿童画的解读
一、有身体缺陷或躯体疾病儿童的画//190
二、创伤性儿童的画//193
三、需求关爱儿童的画//198
四、学习压力型儿童的画//201
五、精神疾病患儿的画//203
六、超常儿童的画//207
第四章儿童绘画教育
第二节培养儿童绘画的兴趣
一、创造绘画活动环境//216
二、培养儿童绘画的两大能力//218
三、丰富多彩的绘画活动//221
第三节成人在儿童绘画中所起的作用
一、为什么有的儿童不喜欢画画//222
二、好家长应该扮演的角色//226
三、参与过程，实时助力//231
第四节如何以画为媒与儿童进行交流
一、怎样评价孩子的画//232
二、掌握正确的沟通方式//235
三、关爱与包容的心态//237
第五章儿童绘画心理辅导
第一节儿童绘画的教育策略
一、引导儿童自主性绘画//211
二、尊重儿童个性//214
三、顺应儿童不同的认知阶段//215
第一节儿童绘画心理辅导是一种贴近儿童的辅导方式
一、从艺术治疗到儿童绘画心理辅导//241
二、儿童绘画心理辅导的功能与作用//242
三、儿童绘画心理辅导的适用范围//243
第二节儿童绘画心理辅导的阶段
一、初始阶段//247
二、探索阶段//249
三、行动阶段//250
四、结束阶段//251
第三节儿童绘画心理辅导常用活动
一、无主题绘画//251
二、命题绘画//254
三、自画像//258
四、互动绘画//262
五、曼陀罗绘画//264
第四节儿童绘画心理辅导方案及辅导策略和技巧
一、处理儿童情绪冲突的方案//266
二、处理儿童心理创伤的方案//268
三、促进儿童自我完善的方案//269
四、提高儿童社会技能的方案//271
五、辅导策略和技巧//273
第五节福利院儿童辅导注意事项
一、福利院儿童的心理特点//276
二、福利院儿童的绘画表现及辅导建议//278
三、福利院儿童绘画心理辅导目标//280
四、福利院儿童辅导总思路//281
后记//283
参考文献//285