法理学教研中的体悟与随想--聚文网

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编辑推荐

一本法理学教研中的随笔集。

内容简介

该书由“法理学的教学体悟”“法理学的研究心得”“法理学的生活随想”三部分构成，共由9章正文、13篇随笔、2篇附录组成。主要是对法理学教学和研究中的一些规律性的东西的总结。其中重点介绍了法理学教学中的方法、法理学教师应该具有的素质；法理学研究中的特点、具体方法和路径，法理学教学和科研的关系，具有中国主体性的法理学应该具有的内容和面相，社会主要矛盾变化视野下的法理学更新，法理学人在教学和研究中对生活的反思。该书对明确法理学人自身的定位，提升法理学的教学和研究水平具有一定的意义和价值。

作者简介

李拥军，男，生于1973年10月，汉族，天津宁河人。现为吉林大学法学院教授、博士生导师，吉林大学匡亚明学者很好教授，中国法理学研究会常务理事，全国外国法制史研究会常务理事，吉林省法学会法治文化建设研究会常务副会长，吉林省法学会学术委员会委员，日本京都大学访问学者。出版专著4部，参编教材5部，发表学术论文80多篇。曾荣获长春市、吉林省“五一”劳动奖章，被评为吉林省“师德标兵”。2015-2021年间6次被学生评为吉林大学法学院“最受学生喜欢老师”。主要研究领域为法理学、法律文化学、司法学。

代序：法理学不应止于追求孤独的深刻
第一编法理学的教学感悟
第一章法理学教师的角色定位与素质养
一、法理学的知识体系与教师的知识结构
二、法理学教师的角色定位与授课方法
三、法理学教学的任务与教师的素质养成
第二章故事教学法在法理学课程中的功用与应用
一、“故事教学法”中的知识融贯
二、“故事教学法”中的知识表征与传递
三、“故事教学法”中的主题选材和语言艺术
第三章法理歌诀的撰写与释义
一、法理歌诀的总体介绍
二、法理歌诀的全文
三、法理歌诀的释义
第四章法理学课程考试的命题艺术与技巧
一、法理学课程考试命题的总体要求
二、命题特色与真题分析
……

法理学教研中的体悟与随想

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