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参与式学习指导手册

参与式学习指导手册

  • 字数: 135000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 教育科学出版社
  • 出版日期: 2021-01-01
  • 商品条码: 9787519124458
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 228
  • 出版年份: 2021
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精选
内容简介
参与式学习是在教师教育、企业培训、社会工作中广泛应用的一种学习方式。它让每一个参与者都有表达、交流和合作的机会,在对话中产生新的思想和认识,丰富个人体验,参与集体决策,进而提高自己改变现状的信心和能力。
本书包含参与式学习的概念、特点、作用、原则、设计、实施、评价,以及60种参与式学习活动方案。书中所有的理论和方法,都经过实践的千锤百炼,适合各类学校企业、政府机构和社会组织使用。
目录
第一章 什么是参与式学习?
一、参与式学习的特点
二、参与式学习的作用
三、参与式学习的基本原则
第二章 如何设计参与式学习?
一、分析学习者的需求
二、设定学习目标
三、选择培训类型、学习内容和学习方法
四、制订学习计划
五、布置学习场地
第三章 如何实施参与式学习?
一、培训者的角色定位
二、学习者之间关系的建立和维护
三、实施参与式学习的具体方法
第四章 如何评估参与式学习?
一、评估的标准和方法
二、过程中的评估
三、结束后的评估
参与式方法活动集锦
参考资料

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