项目学习进入学科的课程智慧--聚文网

精选

¥5.83

世界图书名著昆虫记绿野仙踪木偶奇遇记儿童书籍彩图注音版

¥5.39

正版世界名著文学小说名家名译中学生课外阅读书籍图书批发 70册

¥8.58

简笔画10000例加厚版2-6岁幼儿童涂色本涂鸦本绘画本填色书正版

¥5.83

世界文学名著全49册中小学生青少年课外书籍文学小说批发正版

¥4.95

全优冲刺100分测试卷一二三四五六年级上下册语文数学英语模拟卷

¥8.69

父与子彩图注音完整版小学生图书批发儿童课外阅读书籍正版1册

¥24.2

好玩的洞洞拉拉书0-3岁宝宝早教益智游戏书机关立体翻翻书4册

¥7.15

幼儿认字识字大王3000字幼儿园中班大班学前班宝宝早教启蒙书

¥11.55

用思维导图读懂儿童心理学培养情绪管理与性格培养故事指导书

¥19.8

少年读漫画鬼谷子全6册在漫画中学国学小学生课外阅读书籍正版

¥64

科学真好玩

¥12.7

一年级下4册·读读童谣和儿歌

¥38.4

原生态新生代(传统木版年画的当代传承国际研讨会论文集)

¥11.14

法国经典中篇小说

¥11.32

上海的狐步舞--穆时英(中国现代文学馆馆藏初版本经典)

¥21.56

猫的摇篮(精)

¥30.72

幼儿园特色课程实施方案/幼儿园生命成长启蒙教育课程丛书

旧时风物(精)

三希堂三帖/墨林珍赏

寒山子庞居士诗帖/墨林珍赏

苕溪帖/墨林珍赏

楷书王维诗卷/墨林珍赏

兰亭序/墨林珍赏

祭侄文稿/墨林珍赏

蜀素帖/墨林珍赏

真草千字文/墨林珍赏

进宴仪轨(精)/中国古代舞乐域外图书

舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

本书分别围绕小学的语文、数学、英语、音乐、体育、美术、自然七门课程，展示了特色各异的多种项目学习方式，项目方案设计、项目实施路径、项目评价做精、做深、做细，为一线学校提供了强操作性案例。

内容简介

项目学习并不是"为项目而项目"，而是建立在学科核心素养基础上的学习，是学科核心素养培育的过程。项目学习过程中的"学习"意味着在面对多种情境时，解决问题与创造的过程，带有转化的特征，转化陌生情境为自己熟悉的问题，转化常规的问题解决为新问题的创造性思考。项目学习可以将更多的时间交给学生，让学生以小组合作的方式自主探究、彼此交流，尝试解决问题，这样的过程虽然会使学生获取知识的速度受到一定影响，但是对学生思维能力的提升大有益处。

作者简介

前言
第一章同类聚焦：语文课程的项目学习
一、同化迁移与情境作文项目设计
二、同类题材作文的集合化迁移
三、同类作文的自我评价量规
第二章问题解决：数学课程的项目学习
一、开放性项目学习方案设计
二、指向学科核心能力的项目实施路径
三、关注核心素养的项目评价
第三章思维激活：英语课程的项目学习
一、英语核心素养与思维技能培养
二、基于话题的思维与表达
三、提高思维技能的项目评价
第四章阶梯强化：音乐课程的项目学习
一、关注音乐素养培育的项目设计
二、体现音乐表现力的项目实施路径
三、促进项目优化的表现性评价实施策略
第五章优化整合：体育课程的项目学习
一、基于儿童身心发展特点的体育项目设计
二、体现优化整合的项目实施路径
三、促进运动技能发展的项目评价
第六章主题统领：美术课程的项目学习
一、基于儿童经验的学习主题设计
二、体现深度整合的项目实施路径
三、促进美术鉴赏力发展的项目评价
第七章真实情境：自然课程的项目学习
一、基于真实问题解决的项目设计
二、体现能力提升的项目实施路径
三、促进自然核心素养落实的项目评价
后记

项目学习 进入学科的课程智慧

库存： {{selectedSku?.stock}} 库存充足

项目学习进入学科的课程智慧