小英雄雨来 名师讲解版 无障碍阅读版

小说记叙了抗日战争时期，晋察冀抗日根据地的儿童雨来聪明、机智地掩护革命干部，在敌人的诱惑和刺刀的威逼下视死如归，多次逃出魔爪的故事，歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。这是一部培养少年儿童爱国主义情操，塑造我们民族不屈品格的优秀教育读本，展现了中国人民在艰难困苦的战争岁月里自尊自强、用自己的生命保卫自己家园的美好品质以及善良的人性。小说中苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物，芦花戏水、星夜攻读、智护交通员等情节，无一不是那场风起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。

雨来这孩子
夜校
雨来被抓住了
扁鼻子军官
河沿上响了几枪
军事演习
我们就是到这儿埋地雷的
危险的侦察
特务
“这儿是中国的土地！”
愤怒的土地！
他们这是到哪儿去呢？
杨大娃
像八路军那样爱自己的同志
渡河
我不累呢，我是撒尿来着
跳进人来啦
来了个骑自行车的人
杜绍英
妈妈决心拖住特务
“一定救回自己的同志！”
打呀！开枪！
芦花村好不热闹
腮帮上有“酒窝”的战士
再有二百个柜还不够呢
东屋住满了鬼子兵
快走吧
放羊的
越胆小越害怕，越胆大越不怕
谁？站住！
“快让我进去吧！”
“敌人来了！”
一场大战
钻进网里的小鹰
“我要有枪早把你们打死了！”
“这个小八路”
怎么逃跑呢？
就是李大叔
牛车上坐着个小媳妇
战斗开始了
小英雄的故事多着呢
我的读后感
考试真题回放
阅读自我测试
参考答案
我的阅读记录卡

     我们就是到这儿埋地雷的 芦花村的街上，立时变得喧腾起来。飞扬的灰尘里，人哪，车呀，牛呀，毛驴呀……就像河水般往东流。小猪崽子尖声尖气地叫着。鸭子从背筐里伸出长脖子，张着扁嘴，嘎嘎嘎嘎。一只老母猪，带着个沉甸甸的大肚子，摇摆着耳朵，扭搭扭搭地哼哧着。赶猪的老头，留着一把灰白色的大胡子，面流汗水，就像回答谁的问话似的，一边走一边喊叫着： “我不能把它留给敌人，眼看就是一窝小猪啦！” 扬起的尘土，在大路、在田野、在村里的街道上浮动。在这猪、牛、人、马、车辆汇成的河流里，长着连鬓胡子的武装班长申俊福过来了。他敞着怀，高卷着裤腿，光着两只大脚，肩上扛着个大地雷。汗珠顺着他胡子拉碴的脸往下滚，顺着他袒露的胸膛往下流。他一路上喊着： “闪开！闪开！别挡道，嘿！” 后面跟着十五六个大汉，有扛着地雷的，有用柳条筐背着地雷的，有用篮子挎着地雷的。四五把铁锹，七八支步枪。有村里的民兵，也有区里的爆炸小组。 雨来、铁头、三钻儿他们，跟在民兵爆炸组的屁股后头，连颠带跑着喊叫说： “我们也去埋地宙！” 民兵和爆炸组员，连看也不看他们一眼，嘴里喊着： “别捣乱！一边去！” 雨来脸上带着兴奋的神色，颠跑着，拉扯申俊福的褂子后襟，说：。 “大叔大叔，我们会挖坑！” 申俊福连呼哧带喘地叫道： “嘿，嘿，别拉我呀！还给我添分量吗？” 到了村东大路上，开始挖坑埋地雷的时候，一个民兵发现雨来他们还是跟来了，吃惊地叫道： “我的小爷爷们哪，你们来凑这热闹干什么？” 申俊福跺着脚说： “快给我走！” 雨来他们互相望了望，凑一块儿，悄声商量了几句话。然后，雨来摸了摸头上的军帽，低头瞧一眼腰间牵牛花的藤蔓，理直气壮地走到申俊福跟前，说： “我们就是到这儿埋地雷的！” 铁头他们帮腔说： “对啦，我们就是到这儿埋地雷的！” 申俊福正忙着分派民兵爆炸组埋地雷，没时间理他们，只是烦气地用手拨拉雨来一下： “去！去！别捣乱！” 雨来受了推搡，并不灰心，大声喊叫： “要么我们来帮忙也不好啦？” 申俊福见雨来他们死乞白赖不走，就向一个高个子民兵挥手说： “把纸条和粉笔给他们一部分，叫他们画伪装地雷去吧！” 雨来他们拿着纸条和粉笔，一个个脸上带着庄重、严肃、紧张、兴奋的神情，往回跑了一段路，从村东头路口开始，在大路上，满地里，用土块压下红，绿纸条，用粉笔在每一个纸条周围画个圆圈。 纸条上有的写着：“喂！小心地雷！” 有的写着：“请日本皇军吃点心！” 有的写着：“请皇军坐飞机！” 二黑用手提了提滑下去的裤子，两眼瞧着大路一处坚硬平坦的土地，皱着眉头，嘴里吸溜着气，说： “应该在这儿写几个大字！写什么呢？” 大伙儿都翻动着眼皮想词句。雨来把军帽往后脑勺推了推，双手叉腰，叉开两腿，寻思了一会儿，说： “把课本上的一句话写在这里吧！” 他摆出架势，两腿劈成八字，弯腰拿粉笔在那块坚硬的地上，歪歪斜斜写了几个大字： “这儿是中国的土地！” 这时候，申俊福向这边跑来，手一挥一扬地说： “快走，快走，向东南跑！敌人到啦！” 不由分说，连推带搡，把他们推进一个土沟，叫道： “顺着沟跑！” 孩子们顺沟跑了一段路，爬上沟坡，又跑过一块地，在一个圆形的大土坑里蹲下来，都睁大眼睛，互相对视着，仄起耳朵听四外的响动。每个人脸上紧张的神情，都明显地表现出他们等待的这件事，又高兴，又有点儿害怕。 P17-19