巨人的花园

本书是根据部编语文教材选择书目，配合教材同步阅读，收录王尔德的经典童话作品，有效促进课内学习和课外阅读相互融合。本书内容注重儿童的心理素养提升、综合素质培养和孩子健康的个性化发展。针对学生阅读特点与难点，通过阅读建议、阅读规划等内容激发阅读兴趣、培养阅读能力、引导完成整本书的阅读。封面采用高端铜板纸印刷，美丽雅致；内文采用环保本白胶版纸，保护孩子的视力，并用环保大豆油墨印刷，无污染气味，给读者带来美好的阅读享受。

奥斯卡·王尔德（1854-1900年），19世纪末英国唯美主义的代表作家、诗人、剧作家和童话作家。生于都柏林的一个家世很好的家庭。曾在英国牛津大学攻读古希腊的经典著作，并开始文学创作活动。早在他的童话为世人所知之前，年仅二十四岁，他的诗作就荣获大奖。这对他后来的文学活动有很大影响。他的创作风格的形成则源于童话，1888年5月，他的第一部童话集《快乐王子/经典文学名著及其它》出版，立刻轰动一时。1891年12月，他的另一部童话集《石榴之屋》问世。英国《典雅》杂志将他和安徒生相提并论，说他的《自私的巨人》堪称“完美之作”，整本童话集更是纯正英语的结晶。

巨人的花园
忠实的朋友
星孩儿
驰名的火箭
幸福王子
公主的生日
少年王
渔夫和他的灵魂
夜莺与玫瑰

     巨人的花园 每天下午放学，孩子们会跑到巨人的花园里玩耍。 怡人的大花园里，遍地生长着绿草。绿草地上，到处生长着美丽的花朵，犹如天上的星星一样璀璨。十二棵英姿飒爽的桃树，春天开着红白的小花，秋天结满丰盛的果子。鸟儿坐在桃树枝上，唱着甜蜜而动听的歌。孩子们沉醉在歌声里，玩着玩着便歇下来，侧耳静听。他们互相叫着：“我们在这儿多快乐呀！” 有一天，巨人回来了。巨人原本是去拜访朋友，一个住在森林里的吃人大怪兽。巨人同他住了七年，说完想要说的话便决定回家，才回到家便看见这些小孩子竟然在自己的花园里玩耍。 他用一种粗暴的声音叫着：“你们在这儿干吗？” 孩子们被他吓跑了。 “人人都知道这花园是属于我的，这里除了我，谁也不许来玩！”巨人筑起一道高墙把花园围起来，并且挂出一块告示牌： 闲人莫入 违者重罚 他是一个非常自私的巨人。那些可怜的孩子从此没有了玩耍的地方，只有转移到大街上，但是大街上灰沙太多，四处都是坚硬的石头，他们不喜欢，依旧热爱以前那个怡人的花园。于是下课之后，他们便经常在花园的高墙外徘徊，谈论着园子里有趣的风景，互相叫嚷着：“我们从前在那儿多快乐呀！” 春天到了，山野遍地都开满鲜艳的小花，鸟儿也开始四处飞翔，只有自私的巨人花园里，仍旧一片冬天的萧瑟。鸟儿不到没有孩子的地方玩耍，树木也忘记了开花。 有一次，一株美丽的花儿刚从草丛中把头伸出，看见那块告示牌，很替孩子们不平，也就缩到地下去睡觉了。 最得意的只有霜和雪，他们叫着：“春天已把这个园子忘记，我们终年都可以居住在这儿了。”雪用她白色的大衣覆盖草地，霜把花园里的树枝一齐镀成银色。他们邀请北风，北风也来和他们一同居住，他裹着兽皮，整天在园子里号叫，把烟囱都刮倒了。他说：“这地方很不错，我们把雹请来就更好了。” 因此雹也来了，他每天在房顶上胡闹，弄坏了许多石板，然后又在花园里狂奔。他穿着灰色的衣服，呼吸像冰一般冷飕飕。 “真是不懂，春天怎么还不来呢？”自私的巨人坐在窗口，看着一片雪白冰冷的花园，自言自语，“我多么希望天气变换一下啊！”但是春天始终没有来，夏天更是不见踪影，秋天赐给其他花园许多果实，唯独对巨人的花园吝啬不给，她说：“巨人太自私了。” 因此巨人的花园里永远都是冬天，冰雹终日在树丛中跳舞，冷风严霜，一片凄凉。 一天早晨，巨人在床上睁开双眼，忽然听见一曲动人的音乐。乐声很优美，他以为是皇家乐队从这儿路过，其实只是一只小红雀在园子外唱歌。 巨人好久没在自己园子里听见小鸟的叫声了，所以这似乎是世间最动人的音乐。这时候，冰雹也在他头上停止狂舞，北风也不再怒号，敞开的窗户外，吹来一阵馥郁的薰香。 “我相信春天终于来了。”巨人从床上跳起，从窗口往外望去。他看见一个非常奇特的场景，只见许多小孩竟然从墙角的小洞爬进园子，坐在树枝上。他在每一棵树上，都可以看到一个小孩。小孩回来了，树木非常高兴，立刻全身遍开花朵，手臂在孩子头上摇来摇去。鸟儿也上下飞舞，欢喜而婉转地开始唱歌。 P1-2