小说教学教什么--聚文网

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编辑推荐

这是值得你慢慢读的书取材于上海师范大学承担的教育部“国培计划”示范性集中培训项目的系列培训课程，是在语文骨干教师培训实践中逐渐积累的优质课程资源。这是需要你用笔来读的书将培训现场的情境性元素，在纸质的书上加以体现，“参与式”的编排方式，引导你始终“在场”，就像是培训中的一员。聚焦“新课程实施中语文教学的有效性”这一主题，针对“教学内容的合宜性”和“教学设计的有效性”这两个核心问题。内容由三个互补的“工作坊”组成。主题学习工作坊“专家报告”、“专家视角”、“互动交流”，体现专业的引领。共同备课工作坊“沉浸式体验”，合作专家和研修学员共同开展教学研究活动。课例研究工作坊专家教师和实践探索者的“教学示例”，一线教师的多重对话。

内容简介

《参与式语文教师培训资源：小说教学教什么》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材，在教材结构上有所创新，包括理论、课例、共同备课这3个工作坊，以及光盘资源，设计了读者的学习方式，实现了教材的立体化，体现了培训的案例式、情境式和参与式，堪称“纸质版的在线教育”。

作者简介

王荣生，上海师范大学教授，教育部“全国课程资源专家工作委员会语文分委会”委员，中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。著有《语文科课程论基础》、《新课标与语文教学内容》、《听王荣生教授评课》等。

主题学习工作坊
·小说阅读和小说教学
·小说理论与语文教学
·小说解读与教学设计
·小说教学教什么
共同备课工作坊
·小说叙述技巧与教学内容确定
——《二十年后》共同备课
·小说结构与教学内容确定
——《勇气》共同备课
·阅读图式与教学内容确定
——《十八岁出门远行》共同备课
·叙述视角与教学内容确定
——《桥边的老人》共同备课
课例研究工作坊
·小说课文改编本的教学
——薛法根《三打白骨精》课堂教学研讨
·小说技巧与教学技巧的结合
——马骉《河豚子》课堂教学研讨
·长篇小说教学中的教局部与教全篇
——邓彤《老人与海》课堂教学研讨
·小说手法与小说解读方法
——邓彤《十八岁出门远行》课堂教学研讨

小说教学教什么

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