学记/中国教育名著丛书--聚文网

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内容简介

《学记/中国教育名著丛书》在作者高时良原著《学记评注》基础上修订补充而成，保留了原书的精华，又吸收了学术界近期新的研究成果，是历代《学记》研究的集成之作。全书分为四编，从思想考释、章句训诂、历史评估等方面深入探讨了《学记》成书的社会历史背景、学派归属、所包含的基本思想及其在中外教育学目前的影响、地位等相关问题。本书可作为高等学校教育学专业本科生和研究生教材，也可供广大教师学习参考。

第一编《学记》思想考释
第一章《学记》产生的社会历史背景
第二章从《礼记》看《学记》
第三章《学记》成于战国时期
第四章《学记》为思孟学派作品
第五章《中庸》――《学记》思想的哲学方法论基础
第六章《黄帝内经》对《学记》思想的启示
第二编《学记》章句训义(上)
第一章化民由学
第二章教学为先
第三章教学相长
第四章古之教者
第五章比年人学中年考校
第六章教之大伦
第七章正业居学
第八章兴艺乐学
第九章安学亲师乐友信道
第十章使人由诚教人尽材
第三编《学记》章句训义(下)
第十一章教之所由兴
第十二章教之所由废
第十三章君子之教喻也
第十四章长善而救其失
第十五章善教者使人继其志
第十六章择师不可不慎
第十七章师严然后道尊
第十八章善待问者如撞钟
第十九章必也其听语乎
第二十章可以有志于学
第二十一章古之学者比物丑类
第二十二章此之谓务本
第四编《学记》的历史评估
第一章经学演变历史与《学记》注释
第二章《学记》对我国教育学史的影响
第三章《学记》在世界教育学史中的地位
第四章结论――弘扬《学记》珍贵教育遗产
附录
一、历代《学记》注释者简历及注释出处简介
二、历代学者对《学记》的评述
三、国外学者译述《学记》举隅
四、《学记研究》后记
主要参考书目

学记/中国教育名著丛书

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