早期教育中的生成课程从理论到实践

字数: 195000.0
装帧: 平装
出版社: 南京师范大学出版社
作者: (美)苏姗·史黛丝(Susan Stacey)
出版日期: 2018-08-01
商品条码: 9787565130861
版次: 1
开本: 16开
页数: 220
出版年份: 2018

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内容简介

苏珊·史黛丝著的《早期教育中的生成课程（从理论到实践）》首先论述了生成课程的定义及其理论框架，接着从实践的角度，以教师的实践经验为例，以观察为切入点，逐步深入到课程项目本身，分别阐释了生成课程中教师的团队合作、记录儿童学习过程的重要性、加强行动研究以促进教学实践等内容。

序言

致谢

介绍与邀约

第章生成课程与你的教学之旅

第2章通过观察去捕捉孩子们的想法

第3章时间的作用

第4章反思性实践

第5章从反思到课程

第6章纪录——让思考看得见

第7章教师作为研究者

第8章汇总

第9章生成课程是一种创造性行为

参考文献

早期教育中的生成课程 从理论到实践

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