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历史学科素养与教法研究
字数: 301000
装帧: 平装
出版社: 中国社会科学出版社
作者: 李凯
出版日期: 2023-08-01
商品条码: 9787522721125
版次: 1
开本: 16开
页数: 340
出版年份: 2023
定价:
¥98
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内容简介
中学历史教育研究的主要目的,是解决教法实践中存在的问题,为提高历史教育质量服务。本书依托历史学科背景,不空谈教育、教学的方法,紧密联系中学历史教学实践,针对教材、素养与课程思政等重要话题进行深入探讨,呼吁建立中国历史教育话语权,能给历史教师提供一定的帮助。
目录
前言
第一编教材内容与教法研究
第一章关于夏商西周政治制度
第二章周武王大规模分封了吗?
第三章商鞅变法是否承认土地私有允许买卖
第四章先秦历史若干问题分析
第五章郡国并行制与历史连续性
第六章“宋明理学”教学分析
第七章统编教科书《经济与社会生活》的删繁就简
第二编学科素养与教法研究
第八章新高中历史教学应重视大概念
第九章再论历史教学中的大概念:以《“事为之防,曲为之制”——两宋的政治和军事》为例
第十章漫谈唯物史观:以历史真实性与时势造英雄问题为例
第十一章实证与存疑:历史教学的张力
第十二章史料遴选应是中学史料实证的重点
第十三章史料研读与历史感的建立
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