中国现代文学史 1915-2022(下)(第4版)

《中国现代文学史1915—2022》（下）（第四版）由朱栋霖教授主编的《中国现代文学史1917—2016》修订、改版而成，是教育部“十五”重量规划教材、教育部重量精品资源共享课“中国现当代文学”配套教材。上册是现代文学史（1915—1949），下册是当代文学史（1949—2022）。 本教材以新的文学观、文学史观重新阐释中国现代以来文学的发展，提倡开放式、探究式、教学互动式的专业课教学。

《中国现代文学史1915-2022》（上、下册）由朱栋霖教授主编的《中国现代文学史1915-2016》（上、下册）修订、改版而成，是教育部“十五”规划教材、教育部精品资源共享课“中国现当代文学”配套教材。上册是现代文学史（1915-1949），下册是当代文学史（1949-2022）。 本教材以新的文学观、文学史观重新阐释中国现代以来文学的发展，提倡开放式、探究式、教学互动式的专业课教学。为便于教学使用，本教材设计了如下功能：一、每章加设二维码，内为专家学者就各章专题所做讲座的视频，和编者精选的学术论文。扫一扫书中二维码，学生可亲炙（包括但不限于）白先勇、钱理群、范伯群、陈子善、陈平原、吴福辉、王中忱、格非、毕飞宇等人的授课风范。二、各章节增加“声音”栏目，就重要的文学史现象、作家作品列出不同时期、不同观点的论争声音。三、配有全套多媒体课件。 本书是下册

朱栋霖，中国现代文学史家，苏州大学教授、博士生导师。 吴义勤，当代文学评论家，中国作家协会副主席，党组成员。 朱晓进，中国现代文学史家，南京师范大学副校长、教授、博士生导师。

出版与使用说明1
第一章1949-1976年文学思潮1
第一节1950-1970年代文学运动与思潮1
第二节“”十年文学思潮15
第二章1950-1970年代小说（一）21
第一节1950-1970年代主流小说21
第二节柳青杨沫31
第三节探索生活的边缘36
第三章1950-1970年代小说（二）49
第一节台湾文学的发展49
第二节台湾小说52
第三节香港文学的发展57
第四节台湾和香港通俗小说60
第四章1950-1970年代戏剧64
第一节1950-1970年代戏剧《茶馆》等64
第二节台湾戏剧72
第五章1950-1970年代诗歌散文75
第一节1950-1970年代诗歌郭小川75
第二节台湾新诗余光中洛夫郑愁予84
第三节1950-1970年代散文87
第四节台湾散文94
文学大事记（1949-1976）96
第六章1980-1990年代文学思潮112
第一节1980年代文学思潮113
第二节1990年代文学思潮120
第七章1980年代小说125
第一节1980年代小说125
第二节王蒙张贤亮等136
第三节汪曾祺路遥贾平凹147
第四节莫言马原154
第八章1990年代小说161
第一节1990年代小说流变161
第二节陈忠实余华173
第三节王朔王小波179
第四节王安忆陈染185
第五节1980-1990年代台港小说192
第九章1980-1990年代戏剧198
第一节1980-1990年代戏剧流变198
第二节赖声川208
第十章1980-1990年代诗歌213
第一节1980-1990年代诗歌流变213
第二节朦胧诗218
第十一章1980-1990年代散文225
第一节1980-1990年代散文流变225
第二节台湾和香港散文232
第十二章现当代少数民族文学235
第一节现当代少数民族小说236
第二节现当代少数民族戏剧240
第三节现当代少数民族诗歌241
第四节现当代少数民族散文245
文学大事记（1977-2000）248
第十三章2000年以来的文学思潮259
第一节2000年以来的文学思潮流变260
第二节大众文化与网络文学263
第十四章2000年以来的小说267
第一节精英文学的坚守268
第二节莫言274
第三节毕飞宇等作家280
第四节底层写作285
第十五章2000年以来的通俗小说、网络小说
和话剧289
第一节2000年以来的通俗小说及其他289
第二节网络小说293
第三节2000年以来的话剧297
第十六章2000年以来的诗歌散文309
第一节2000年以来的诗歌309
第二节2000年以来的散文313
文学大事记（2001-2022）316
第三版后记320
第四版修订后记322