中国高等职业教育"走出去"的探索与实践--聚文网

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内容简介

《中国高等职业教育"走出去"的探索与实践》由杜方敏,陈慧著

作者简介

杜方敏：硕士,教授,广东科贸职业学院党委书记。南粵优秀教育工作者,广东省高职院校社会服务国际化团队负责人,广东省高职商贸类专业教指委主任委员。长期从事高等职业教育研究,获得广东省教育教学成果奖一等奖1项、出版专著和教材10部,公开发表论文40多篇,主持重量课题5项,省级课题15项。陈慧：博士,教授,广东农工商职业技术学院外语学院院长。担任广东省示范高职院校国际化项目负责人、广东省一流高职院校国际化项目负责人。长期从事高等职业教育国际化研究与实践,出版专著12部,公开发表论文60多篇,其中核心刊物30多篇,主持重量课题2项,省级课题15项。在《中国教育报》《中国职业技术教育》等报刊发表文章11篇

第一章机遇与挑战：高等职业教育“走出去”的时代选择(001
第一节高等职业教育“走出去”的战略意义（002）
第二节高等职业教育“走出去”的目标价值（009）
第三节高等职业教育“走出去”的机遇挑战（022）
第二章奠基与借鉴：高等职业教育“走出去”的国际经验(031)
第一节德国的双元制（032）
第二节美国CBE模式（040）
第三节澳大利亚TAFE模式（045）
第四节英国GNVQ教育模式（057）
第三章省思与剖析：高等职业教育“走出去”的制约壁垒(065)
第一节国际化与本土化难以共生共长（066）
第二节国家投入与教育保障互不兼容（072）
第三节顶层设计与区域政策内在冲突（076）
第四节刚性需求与内涵供给难以相配（082）
第四章探索与创新：高等职业教育“走出去”的板块破冰(091)
第一节职业标准“走出去”（092）
第二节中文＋职业技能“走出去”（099）
第三节鲁班工坊——高等职业教育体系“走出去”（103）
第五章发展与超越：高等职业教育“走出去”的策略路径(108)
第一节加强国际化与本土化融合，消解“走出去”的隔阂(109)
第二节明确国外办学定位，把握“走出去”的方向（113）
第三节健全校企协同发展机制，形成“走出去”的合力(122)
第四节构建高等职业教育共同体，彰显“走出去”的影响力(136)
第五节强化内涵建设，增强“走出去”的内功（143）
第六节开拓资金渠道，降低“走出去”的风险（155）
第六章示范与启示：高等职业教育“走出去”的广东实践(161)
第一节广东农工商职业技术学院实践成果（162）
第二节广东水利电力职业技术学院实践成果（173）
第三节广东建设职业技术学院实践成果（180）
第四节深圳信息职业技术学院实践成果（185）
第五节广州铁路职业技术学院实践成果（196）
第六节广州番禺职业技术学院实践成果（203）
结语（212）
参考文献（214）

中国高等职业教育"走出去"的探索与实践

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