荨麻开花

* 诺贝尔文学奖获得者哈里•马丁松自传体长篇小说* 被瑞典教育部列为中学生推荐阅读的经典文学之一* 身世坎坷的诺贝尔文学奖得主哈里•马丁松的长篇自传体小说，“他的写作捕捉了露珠而映射出大千世界”，被瑞典教育部列为中学生推荐阅读的经典文学之一。* 作品内容丰富感人，文笔细腻生动，是的文学佳作，揭秘一代文学奇才颠沛流离的幼年生活，让人感触颇深，心生唏嘘。作品本身对于人性的披露，对于当时瑞典社会的讽刺，频频引发读者反思，是一部有温度又有深度的佳作。* 如荨麻般身世坎坷的作者，真实还原了自己幼年的成长经历，是自传体长篇小说的代表。本书由瑞典原文翻译而来，更加真实地再现了原著的文学旨趣和文字之美。

《荨麻开花》是瑞典著名作家、诺贝尔文学奖获得者哈里·马丁松的自传性长篇小说。荨麻是北欧乡间常见的植物，渺小而无用，即便是开花，也不引人注意。小说主人公小马丁的贫贱人生，大抵就是这样“荨麻开花”的日子。6岁丧父，随后母亲弃子远走，专享能支撑家庭重担的大姐病故，小马丁不能不成为辗转于各个不同寄养家庭的孤儿。马丁常常不得不独自面对人世的冷酷，品尝屈辱和恐惧的滋味，被迫承担本非儿童承担的农活，忍受养主的呵斥乃至毒打，尝尽人生辛酸苦辣。最后他被安排到一所孤寡老人收容院，在这里似乎得到了些许温暖，可惜命运多舛，关心他的女院长却因伤寒病去世……

石琴娥，1936年出生。中国社科院外国文学研究所北欧文学专家。曾长期在我国驻瑞典和冰岛使馆工作，为瑞典斯德哥尔摩大学、哥本哈根大学和奥斯陆大学访问学者和访问教授。曾获瑞典作家基金奖、2000——2001年度中国外国文学图书一等奖、第五届国家图书奖提名奖和2006年安徒生国际大奖。主编《北欧当代短篇小说》、冰岛《萨迦选集》；为《中国大百科全书》及多种词典撰写北欧文学词条；著有《北欧文学史》等；译著有《埃达》、《萨迦》、《尼尔斯骑鹅历险记》、《安徒生童话与故事全集》等。曾获瑞典作家基金奖，第五届（2001）、第六届（2003）全国优秀外国文学图书奖一等奖，安徒生国际大奖（2006），并被授予中国翻译协会资深翻译家荣誉证书（2007）以及丹麦国旗骑士勋章（2010）等。

《荨麻开花》无目录

     马 丁 一 第一个记忆是夏日傍晚。公路又干又硬，从他们家门口经过。院子里，孩子们的嬉戏欢笑和叫喊声喧哗热闹。在绿荫底下，姊妹俩在吵架，大声嚷嚷着骂人的话，还互相撕扯着头发。而他自己趑趄地沿着卵石铺的甬道朝外走去，甬道两边都点缀着一团团身体蜷曲而呈圆形的贝壳，一直到大门口都有。姊妹们大声喊叫，吩咐他不许跑到门外去。可他正忙着去追逐一只黄色的小飞蛾，那只飞蛾在他眼前扑扑振翅，上下飞舞，一刻都没有停下来，就像树上落下来的一片叶子被秋风吹得在半空中飘荡。它不肯落进鹰鸟的肚子里，它还要逃避孩子的追逐，因为这两者都是飞蛾这一族最害怕的天敌。孩子们对于飞蛾来说不啻是猛虎和鳄鱼。这场追逐在不断进行。飞蛾和孩子一前一后匆匆地越过那些190年高龄的埃及贝壳，来到了大门旁。飞蛾从栅栏缝里钻了出去。那孩子疾如电石星火，踮起脚跟，伸手抓住铁把手，用整个身体挂在把手上。大门终于打开了。那只飞蛾已经飞到公路对面去了。那孩子哈哈大笑地奔过去，却不料脚下一滑，摔了个大马趴，十指伸开，双手掌心紧贴路面。一辆自行车疾驶而来，从孩子的手指和手掌上轧过，前后两个轮子都碾轧过去。自行车一溜烟朝前逃逸了，院子里随后传来了一阵阵怒骂声。马丁仍旧躺在路上，啼哭不止，十个小手指头因痛楚而抽搐颤抖。母亲从院子里奔了过来把他抱进屋去。他放声号啕，黄昏时分的天空在他的眼睛里被咸涩而雾蒙蒙的泪水浸泡得模糊不清，而且摇曳不定。半个小时之后，这一切总算过去了。 他睡熟了，手指用浸湿的布条包裹起来。他那时刚刚3岁。 他最初的记忆全是这样：那总是同痛楚联系在一起的。有一次他在玩耍的时候被一个碎玻璃瓶割破了大拇指。天是那么湛蓝，院子里和附近的田野都是阳光普照，一个和风习习的春天。他抬头看看碧蓝的青天，一个劲儿地啼哭，手上鲜血淋漓。后来他的手裹上了白布，而且不能用这只手去玩耍，白布里的伤口肿疼得厉害。他老是想看看那里面为什么这样疼痛和肿胀。另外那只手忍不住要知道一下这只手的状况。可是却总招来一顿责骂，说是不许去动它！后来那只手全好了，另一只手也就忘掉了这码事。接着又过了几个月，但这段时间里的事情他记不清了。然后，有一次他从楼梯上摔了下来，每一级梯阶都像一个邪恶的木匣一般狠狠地撞击他，他的前额磕碰得非常厉害。他一声不吭，惊吓和想要啼哭纠缠到了一起，反倒结成了一个沉默的死结。待到恐惧放开了对声带令人瘫痪的扼制，凄厉的哭声响彻了整栋房子。于是他们闻声而至，房门被砰然推开。他被扶了起来，又拍又哄地被抱进房里去。从厨房里散发出来刚刚磨好的芥末的辛辣气味，他在尖叫啼哭之际还被那股气味呛得连连打喷嚏。于是他忍无可忍，狂暴得手脚乱打乱踢，一面尖声号哭，一面拿手去抓他们。 前额上隆起了一个大肿块。他至今还记得头上那个大包。“比鼻子还大哪。”那些站在他周围仔细端详着他的人说道。 他们站在四周小心翼翼地看着他，这是他习以为常的，对他来说，他们是理所应当的。他啼哭的时候，他们务必要跑过来，把他扶起来抱一会儿。然而那时候他还不懂得后来生活当中称为手足情深的那种温暖。她们只不过被叫作姊姊罢了。对于妈妈，他一味地要求疼爱和照顾，不惜撒娇耍赖，有时还怒气冲冲。要是有人能为他哼一首别开生面从未听过的儿歌，他会喜欢得不得了，而那个为他哼歌的姊姊也就马上成了他最贴心的人了。当儿歌哼完后， 这种感情就会陡然凉下来。他正好是一个3岁孩子似懂非懂的阶段，集混沌与敏感于一身，既有点明白事理，却又无比自私。现在他尖叫大哭啦！他在被抱起来的时候俨然像个小霸王，而家里所有人都成了他颐指气使的奴仆，都慌得手忙脚乱，尽管在他大喊大哭的作威作福面前不免心里暗自烦厌和怨怼。过了个把小时之后，他从人家捧到他面前来的一面镜子里看到自己头上的那个肿包。他看到了镜中的自己，便朝着镜中人的脸上一拳打了过去。 他对再小一点时候的事情什么都想不起来了。当他长大成人之后，这才明白个中原委：他只是个婴孩，还没有能力分辨青红皂白、是非好歹。在妈妈眼里，他不过是个吃奶的孩子、一个听从摆布的附属物、一个希望的寄托，或者说是一个肉团团、圆滚滚的，两只大眼睛骨碌碌的小生命，有嘴巴有眼睛有手脚会动来动去的小东西。其实在那时候，他的小脑袋里就已经渐渐有了朦胧不明的、盲目地保护自己的意识和饥则啼、饱则眠的求生欲念了。不过那时候小脑袋里没有留住什么东西来多想想。再说那时候接近与外界隔绝的生活方式委实也没有留下多少东西可以叫人养成再想一想的习惯。而从出生时起就生活在户外草丛中经风雨见世面的蛞蝓幼蛇要比他更聪明灵活得多，更能自我生存和更有主见，其奥秘也在于此。 后来他还记得，3岁时他有了思维，那是有了距离的观念，他明白过来距离是怎么回事，明白了时间和空间的远近。不过这也是他用整个身心经受了初通人性的惊吓和喜悦才明白过来的，才