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内容简介

基于高校图书馆开展阅读育人的责任使命，响应国家“深入推进全民阅读”号召，从高校阅读文化的历史沿革、当代价值意义、构成要素、多重展现、育人实践等方面，探索高校阅读文化的建设内容、意义和育人价值。通过多维展现高校阅读文化内涵，介绍阅读文化育人实践案例，向读者呈现高校阅读文化建设概况，体现阅读文化建设在书香社会建设中的积极意义，以及培育文化自信、助推文化强国的时代价值。

本书共五大部分，第一部分为阅读文化发展沿革，第二部分为当代阅读文化的多维发展，第三部分为高校阅读文化的构成要素，第四部分为高校阅读文化建设的多重展现，第五部分为高校阅读文化育人实践。

作者简介

易雪媛，女，副研究馆员，现任成都医学院图书馆文献资源建设部主任，支部副书记。长期致力于高校阅读推广、文化建设。对高校阅读文化建设有一定的理论基础和实践经验。承担过多项省部级、市厅级科研项目，发表学术论文20余篇，出版著作3本。张沁兰，女，管理学硕士，馆员，现为成都医学院图书馆学科馆员，从事阅读推广、图书馆管理等相关研究，公开发表论文10余篇，主持或参研科研项目多项，出版著作2本。

第一章阅读文化发展沿革
第一节阅读文化概说
第二节中国阅读文化源流
第三节外国阅读文化情况
第四节高校阅读文化的当代闸释
第二章高校阅读文化的多维融合
第一节全民阅读与高校阅读文化
第二节文化自信与高校阅读文化
第三节校园文化与高校阅读文化
第四节立德树人与高校阅读文化
第三章高校阅读文化的构成要素
第一节读者的阅读价值取向
第二节高校阅读文化的建设保障
第三节高校阅读文化的物质环境
第四节高校阅读文化的推广行为
第四章高校阅读文化建设的多重展现
第一节高校传统经典阅读文化
……

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