男孩正面管教

☆适合的教育才是好教育！把风靡全球的优选教育理念与中国理念相结合，打造出的适合中国父母和男孩的“正面管教”，写给新一代中国父母的启蒙之书和进阶指南。 ☆中外教育专家一致推崇的家教“黄金准则”，教育博士简·尼尔森、樊登等高度认同的家教方法和教育理念！帮助了无数父母和男孩获得幸福和成长 。 ☆本书具有针对性、实用性、可操作性，用实际案例+要点式分析处理，轻松、高效地帮助新一代中国父母处理好男孩青春期、叛逆期、情绪管理、社交沟通、学习方法等问题。建立亲密的亲子关系，做zui优秀的父母。 ☆本书有40多个实际案例和具体分析，帮助父母如何培养男孩的领导力、责任感？如何培养男孩的正向交际能力 ？如何培养男孩良好的学习方法，让孩子注意力集中等问题。由内而外打造优秀男孩，激发孩子内在的无限潜能

适合中国父母和孩子的教育才是好教育！ 本书延续并拓展了风靡美国的优选的正面管教教育理念，践行不惩罚、不娇纵的教育原则，在此基础上把正面管教理念与中国实际的家庭教育情况与处理方式相结合，写出的更适合中国父母和男孩的正面管教。 本书具有针对性、实用性、可操作性，用实际案例+要点式分析处理，帮助新一代中国父母处理好男孩青春期、叛逆期等问题。

花汀姐姐，1979年出生于重庆市下辖县城，四川省作家协会会员、成都市作家协会会员。 2016年重新拾起写作这支笔，用心感受世界、用爱教育孩子、用笔传递温暖。曾在教育机构任职，现专研家庭教育，结合实践经验，分享在教育上所获得的经验心得。

第一章 正面管教，能带给我们什么？

面对拒绝沟通的儿子，该怎么做？ / 003
一个用“不”对抗全世界的男孩 / 012
早恋，不是洪水猛兽 / 020
男孩办事拖拉，应该如何正面管教 / 028
都说男孩要贱养，对吗？ / 035
爸爸的责任：男人之间也有悄悄话 / 042

第二章 正向管教第一步：不骄纵、不惩罚

怎样用正面管教代替骄纵 / 053
不惩罚，如何管教好孩子？ / 060
正面管教不是枷锁，爱不是牢笼 / 067
学会跟孩子商量而不是命令 / 074
妈妈的烦恼：爱睡懒觉的儿子 / 081
不答应，我就离家出走 / 088

第三章 代沟，真的就不可逾越吗？

孩子撒谎，该怎样正面管教？ / 097
一条破洞牛仔裤引发的争吵 / 104
人善被人欺，在外面就是要凶一点？ / 110
来自妈妈的神预言 / 117
手机只能用来打游戏吗？ / 125

第四章 管理好情绪，才是真正的正向管教

大喊大叫的妈妈让我害怕 / 137
面对急躁的孩子，该怎么做？ / 144
紧张，也能成为很好助力 / 151
你夸我，我就巨额打赏你 / 159
没有奖励，我就故意考砸 / 166
告别恐慌，直面青少年抑郁 / 173

第五章 教会孩子正向交际能力

孩子遭到拒绝，该怎么做？ / 181
儿子被带坏了，该怎么办？ / 189
孩子，你要学会说话 / 195
同学们为什么都不喜欢我？ / 202
孩子的世界，放手让孩子自己去处理人际关系 / 208
爸爸陪你去见网友 / 216

第六章 不逃避，寻求解决之道

妈妈，我是你捡来的吗？ / 225
“熊孩子”诞生记 / 231
我爱干什么干什么，你管不着！ / 238
妈妈，求求你理我一下 / 246
我不同意你去外地念书 / 254
不行！我们家里不能养宠物 / 260

第七章 用好正面管教，男孩学习不用愁

陪孩子做作业是场灾难吗？ / 269
不一样的留守儿童 / 276
孩子注意力不集中，我们该做什么 / 283
读书，是为了将来拥有选择的自由 / 291

     面对拒绝沟通的儿子，该怎么做？ 陈立，一直是陈先生陈太太的骄傲。他从小学起，成绩就一直名列前茅，几乎没怎么让父母操过心。而这次中考，他也果然没有让父母失望，顺利考上全市优选的高中，是“985”升学率优选的一所中学。 整个暑假，一家人都在兴奋中度过。但对自我要求很高的陈立，高兴之余，就是利用所有的时间，为即将到来的高中生涯做准备。他将此视作一个新的挑战。 刚入学时，陈立表现得斗志昂扬，每周回家都有新的话题分享。但是慢慢地，他变得越来越沉默。 陈太太看在眼里，急在心上，趁儿子在学校的时候跟陈先生商量。 “孩子他爸，你找个时间跟儿子聊聊，看看他是不是在学校遇到什么困难了。” “我问过他了，他不愿说。” 陈太太叹了口气，有些发愁：“那可怎么办？” 陈先生安慰她说：“别急，我估计可能是还没适应新的环境，再加上学业压力大的原因。” “也是，那毕竟是全市优选的高中，又是住校，跟他以前的学校还不一样。”陈太太赞同，“那我们就再观察一段时间。” “对，现在孩子大了，有自己的想法，我们也不能逼得太紧。” 两人做出了决定。但在一个月后，陈立的情况并没有任何好转，更加沉默寡言。 周考、月考成绩，他一直能稳定在班里前十，所以，并不是学习上的原因。陈太太和陈先生一商量，特意在周末找了时间跟儿子谈心。 “爸爸妈妈，你们别担心，我好得很。”面对父母的询问，陈立这样说。 陈太太着急地说：“你这样的状态，也叫好得很？”这让她无法相信。 陈立闭口不言。 “儿子，我们都知道你有自己的主意，但我们还是你的父母。”陈先生说，“只要你还没满18岁，我们就对你有责任和义务。有什么事情，你只管告诉我们，你解决不了的，有我们帮忙一起想办法。” 这番话，明显触动了陈立。他想了想，终于张了口，但说出的话却并不是陈先生和陈太太想听到的。 他说：“我真的没事，只是功课太忙，所以不想说话。你们看，我每次的考试成绩，不都还稳定吗？” “我们关心的，不仅仅是你的成绩。”陈太太看着儿子，怎么也想不明白，他怎么就不愿意将心里话告诉父母呢？ 在以前，他明明不是这样的孩子。 遇到这样的问题该怎么办呢？ 在陈立这里得不到更多的信息，这让陈先生和陈太太更加着急。难道，是他们一直以来的教育方法出了问题吗？ 两人扪心自问，经过反复讨论，也没有找到症结。 一直以来，他们对儿子的要求，就不只是成绩。他们希望陈立能成为一个健康、善良、乐观、自律，将来能为社会做贡献的人，也是这么去教育的。 他们不骄纵、不溺爱、不包庇，该让孩子自己动手的时候绝不包办，不代替孩子做决定。这样的教育方式，他们认为是温和的，同时也是有效的。 可是，怎么到了这个时候，就失灵了呢？ 两人百思不得其解，到学校和老师、同学进行沟通。可是，得到的反馈也是陈立是个努力上进的好孩子，虽然话少了些，但学习相当刻苦认真。 陈太太当然知道，儿子的学习态度没有任何问题，否则也不可能在这样很好的学校里，一直保持着这样好的名次。 她心里揣着疑虑，耐心地和同学们打听沟通。终于，有一位同学的话，让她找到了蛛丝马迹。 那位同学说：“有一次发了周考成绩，我记得陈立特别生气，气得差点撕了卷子。” 这么一说，陈太太也有些印象。她记得那张卷子特别皱，问陈立时，他只说没有放到文件袋里面，所以弄皱了。 原来，背后还有这样的原因。 “那他有没有说为什么生气？” “好像是因为有道题不该错，他做错了，因为这个被拉低了好几个年级名次。” 难道，是儿子对学习成绩特别在意，所以才会有这样反常的行为？带着这个疑问，陈太太再次拜访了陈立的班主任王老师。 王老师赞同她的观点，说：“陈立是个乖孩子，一向没让我怎么操心。说起来，他确实特别在意成绩。” 她回忆说：“每次考试成绩下来，我看他都特别紧张，对成绩并不满意。” 陈太太恍然大悟：“对！他原先在初中时，基本都是第一、第二名。” 陈立是个优秀的孩子，得益于从小养成的良好的生活习惯、学习习惯。他的成绩优异，在此基础上，他建立了强烈的自信心。 作为父母，陈先生陈太太无疑是合格的。他们的做法，也值得很多朋友们借鉴。 每一个男孩都是独特的，在叛逆期时，他们所面临的问题也各不相同。 下面，我们对陈立父母的做法进行归纳总结，提供给各位家长朋友们进行实际操作、解决实际问题的步骤。当我们的孩子遇到这样的问题，或者是类似问题时，我们也有了参考的解决之道。 我们应该这样做： 第一步：拒绝焦虑，冷静思考 孩子的成长过程，并非一成不变，而是动态的、变化的，家长们对此一定要有清晰的认知。 P3－7