都市传说百科全书(增补版)

★ 三联·生活书店×魔宙“都市传说文库”三部曲系列重磅压阵之作，延续前作轻学术风格，我们的口号是——认真的民俗，有趣的学术！ ★ 美国民俗学会前主席、“都市传说先生”布鲁范德，在都市传说领域的集大成之作和封山之作，2001年首版即入围美国独立出版图书奖，2012年增订本再版，中文版首次引进！ ★ “哈利·波特”“银河系搭车客指南”“异形”“寂静岭”系列，毛姆、史蒂芬·金、东野圭吾、阿加莎·克里斯蒂……数不胜数的名作和名家，都从都市传说中获得了灵感。 ★ 本书堪称“三位一体”——对于经常头脑风暴的创意工作者，它是案头推荐的“素材库”；对于爱好奇闻怪谈的普通读者，它是可随翻随读的“宝藏书”；对于研究民俗文化和类型文学的学者，它是不容错过的“学术巨著”。 ★ 你知道“哈利·波特”系列里“哭泣的桃金娘”的原型吗？原来“裂口女”不仅在日本流传，还有英国的版本？世界上真的有人通过针头传播艾滋病病毒吗？偏见、恐惧、欲望等人性如何在都市传说中得以体现？…… ★ 到底什么是都市传说？我们每个人一定都听说过一些都市传说，但不是每个人都清楚它们的由来，是真是假，有无其他的版本，反映了什么社会现实和心理机制，是否暗藏了传统故事的古老母题……而这些疑问，在书中都能得到解答。 ★ 比起一个绝对真实的故事，一个“添油加醋”的好故事更让人抓心挠肝。 ★ 封面装帧暗藏玄机，读者可自行变换视觉效果；中文版配有全新的精美插画，随书附赠【插画书签1枚】、【潘通银光墨印刷大幅海报1张】；内文采用瑞典进口轻型纸，大“砖头”拿在手里也“举重若轻”；全纸面通脊软精装，可接近摊开阅读，解放双手。

《都市传说百科全书》（增补版）是美国有名民俗学家布鲁范德在都市传说研究领域的集大成之作和封山之作，于2001年首次出版后即入围美国IPPY（独立出版商图书奖），2012年的增补版在原版的基础上进行了修订，并增加了许多新的词条与参考资料。这是它第一次与中国读者见面。《都市传说百科全书》（增补版）是一本体量颇大但绝对有趣的学术著作，它以仿词典的形式，按26个英文字母的顺序分列传说条目，系统并简明地介绍了数百种在全球流传的都市传说（如“男友之死”“钩子”“丢失的奶奶”）及其异文，考察了传说的历史、演变、深层主题（如暴行、婴儿、同性恋）等，展示了不同学术流派的研究方法，还在文末附上了对学术界影响深远的“布氏类型索引”，是民俗学学者与相关专业学生的宝贵资源和绝对权威的参考书。同时，生动幽默的文风，和都市传说本身惊悚、刺激、荒诞、讽刺、滑稽等特性，让普通读者也可将其作为都市传说故事集阅读。对于影视导演、编剧、虚构或非虚构写作者、游戏设计师等创意工作者们，本书更是可遇不可求的素材库和灵感来源。

扬.哈罗德.布鲁范德（Jan Harold Brunvand） 美国有名民俗学专家，犹他大学荣休教授，曾任美国民俗学会（AFS）主席、《美国民俗学刊》主编。他的代表作《美国民俗学概论》受到学界的重视和好评。 布鲁范德涉猎的领域相当广泛，但影响优选的是他在都市传说方面所做的具有开创性的搜集和研究工作。他陆续出版了多部都市传说的研究专著，被称为“都市传说先生”“民间侦探”，被认为是“对20 世纪传媒影响优选的传奇学者”。

001 序
中文版序言：拓展都市传说的民俗研究新领域／ 001
增补版序言／ 005
序言／ 009
025 词条目录
049 百科全书
827 附录
参考书目选录／ 828
都市传说类型索引／ 836
863 译后记

     A2.学院传说 Academe，Legends of 大学校园除了是进行研究、学习和培养提升文化修养的中心，也是盛产传说和其他民俗的沃土。就像巴瑞·托尔肯（Barre Toelken）指出的那样，学生“可以被看作是一个可以独立读写、共同创作的独特民俗群体”。也就是说，虽然校园里的人是认字的，这一点不可否认，但是他们所分享的关于校园生活和传统的许多知识是通过惯例和口头来传播，而非印刷品，最近他们更加依赖的是电子通信。就这方面而言，学生和教职员工一模一样。托尔肯在他1968年发表的文章中列举了一个典型的校园故事案例： 就在去年，有人从一个可靠的朋友那里听说了一个故事。有个很容易脸红的生物老师，他害怕在男女混合班里讨论性问题。他赶走班上女生的方式是在小组讨论前往黑板上写一些淫秽的词语，或者故意提一些容易产生歧义的问题，如：“小姐，请问当人接近兴奋起来时，身体的什么部位能变得比它平常大三倍？”当年轻女孩离开后，这个教授故作天真地问班里的学生：“关于瞳孔的问题有那么邪恶吗？” 数量惊人的超自然传说依然流传在大学校园里，这些传说包括闹鬼的宿舍和实验室的故事，过去的居住者发出的可怕警告，还有在大学建起来之前，最初生活在这片土地上的本地人亡灵不息的故事。更多关于学院的都市传说，要么和古怪的老师有关（“杂技教授…‘训I练教授”等），要么和学生之中的危险有关（“室友之死”“同性恋室友”等）。关于考试和学期论文的传说比比皆是，其中包括“重复提交的学期论文”，“一个词的考题”（“为什么？”），对“气压计问题”的机智解决，对没有复习到的题目的“狡猾回答”，特别是学生们充满想象力地用“第二页答题卷”抗议考试体制的故事。其中两则流传最广的考试传说描述了一个学生如何智斗爱装腔作势的老师的故事，它们是“鸟足考试”和“你知道我是谁吗？”。 由于学生将一些校园传说视为官方规定，他们的行为因而受此影响，即便这些传说只是在“民间”流传，从未得到正式承认。这些传说包括被信以为真的“规则”，即如果学生的室友自杀，他或她将会获得全优成绩；学生必须在课堂上等待迟到教授一个特定的时长（取决于教衔）的传统观念；以及人们普遍认为，坐在前排、与教授保持目光接触并微笑能够获得高分。 校园本身就是传说的对象，比如，建筑师忘记计算图书的重量而导致图书馆下沉，或者建筑物被阴差阳错地建在另一个校园，或者建筑物的朝向建反了。另一个主题是20世纪6。年代，在学生游行示威之后，校园规划师们密谋制造了新的“防暴”建筑。据说，他们通过有可能会聚集学生的大型开放场所，以及设计楼梯和走廊，来避免大量学生涌入。计划的另一部分是挖秘密隧道，警察可以使用这些隧道潜入示威者占领的任何一栋建筑物。 能追溯到明显来源的都市传说较为罕见，学院故事“无解的数学难题”是其中之一。走上了另一条路的传说主题——由单纯的故事成为真实事件——包括有关学生恶作剧的学院传说（例如在路过收费亭时留下一截胳膊，或者偷走花园的装饰品，并让它们去“度假”）。 特别是联网计算机在校园普及后，除了直接涉及校园生活的故事之外，都市传说的大部分主题也在学院里大肆传播。学生和教授们在电子邮件、电子公告栏、网站和邮件讨论组中热烈地传播和讨论近期新的故事。数量多到令人惊讶的“分别都受过教育的”人们，在“信息高速公路”上津津乐道、推波助澜，给这些五花八门的故事增添了些许可信度。 A3.“意外食人者 “The AccidentaI Cannibals” 故事类型1339“奇怪的食物”（Strange Foods）的大意如下：（五花八门、形形色色的食物）一个无知的男人或女人不熟悉某种食物。在这则古老故事流传的过程中，人们的误解包括：认为肠衣是里面真正食物的包装袋，吃香蕉皮或西瓜皮而不是真正的果实，将煮沸的茶叶与黄油配在一起吃，以及多种食物混合而成的一道难以下咽的菜。这一连串纯属无稽之谈的传统食物传说的结尾是1339G“瓮里的亲戚”（The Relative in the Urn），一个关于意外食人者的现代传说。 在这则都市传说中——这个故事在欧洲和其他欧洲移民国家都流传甚广——被当作食物的神秘物品是（请做好心理准备!）亡亲的骨灰。“二战”刚刚结束，一个欧洲家庭（通常是东欧）收到美国亲戚寄来的一个食品包裹，其中有一罐没有标签或任何说明性文字的粉末。这家人以为它是美国的某种速溶饮料，于是挖了一勺倒入热水中冲饮。在其他版本中，这些粉末被当成了烹饪作料、脱水椰子粉、面包粉或者是蛋糕粉。后来这家人才收到一封信，信里解释说，这个罐子里是一位多年前移民到美国的亲戚的骨灰，他／她在战争中去世，想要落叶归根。有时这封说明性的书信和粉末被放在同一个包裹里，但信件是用英文写的，没有人将其转译，直到骨灰被吃完以后。 P51-53