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卓越型教师如何修炼
字数: 198000
装帧: 平装
出版社: 江西教育出版社
作者: 汪智星
出版日期: 2022-09-01
商品条码: 9787570532995
版次: 1
开本: 16开
页数: 216
出版年份: 2022
定价:
¥50
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编辑推荐
很好型教师的成长是当代中国教育的重要研究课题。作者根据自己的长期实践,阐述很好型教师的40种品质的养成,涉及的是很好型教师的推荐品质,也是教师发展的核心素养。本书能指导成长中的教师实现能力进阶,走向优秀,走向很好。
内容简介
任何一名教师从入职型教师,走向合格型教师,走向优秀型教师,再成长为很好型教师,需要修炼诸多优秀的品质;很好型教师再成长、再发展更需要突破瓶颈。作者作为一名很好型教师,在书中分享了其专业成长过程中的经历、生发的真实思考与真切感悟,提炼了40种很好型教师应修炼的优秀品质,涵盖教育教学、科研、为人处世等多个方面。本书能为教师尤其是成长中的青年教师与遇到发展瓶颈的很好型教师获得进一步的专业发展以切实的指导或启发。
作者简介
汪智星,江西省督学,特级教师,功勋教师,正高级教师,现任南昌市东湖区教师发展中心党支部书记、主任。兼任全国小学语文教学研究会青年教师教学研究中心委员,江西省教育学会读写教育研究分会副理事长,江西省教育学会教育管理专业委员会常务理事,江西省教育学会小学语文教学专业委员会常务理事。被《语文教学通讯》《小学教学》等杂志选为封面人物。 曾获江西省首届基础教育教学成果奖一等奖、江西省第七届教育科学优秀成果奖一等奖;成功举办个人教育思想研讨会;在《中国教育报》《中国教师报》等报刊上发表论文180余篇;出版《汪智星与本真教育》等专著6本。
目录
001|阅读品质的养成
007|写作品质的养成
013|科研品质的养成
019|实践品质的养成
026|反思品质的养成
030|倾听品质的养成
036|思维品质的养成
040|学习品质的养成
044|合作品质的养成
047|自主品质的养成
052|包容品质的养成
056|质疑品质的养成
062|教研品质的养成
068|取舍品质的养成
073|语感品质的养成
077|沟通品质的养成
081|课程品质的养成
084|求新品质的养成
089|奋斗品质的养成
093|好奇品质的养成
098|备课品质的养成
101|倒逼品质的养成
106|强制品质的养成
111|德性品质的养成
116|内化品质的养成
122|刨根品质的养成
128|目标品质的养成
132|突破品质的养成
136|向上品质的养成
140 |探索品质的养成
145|温故品质的养成
149|传承品质的养成
154|乐观品质的养成
159|引领品质的养成
163|回归品质的养成
167|出彩品质的养成
175|相信品质的养成
181|究因品质的养成
186|循规品质的养成
198|后记
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