研究中考试题的视角与案例--聚文网

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内容简介

本书运用解法研究、变式研究、推广研究等研究方法，从命题层面、研究层面和解答层面，研究了中考试题的功能、布局、立意、背景、解法和变式，对中考试题进行了推广、评价和优化，并总结了中考试题的规律和试题解答技巧，案例丰富，具有典型性和示范性。

作者简介

刘成龙，四川南充人，1982年6月生，毕业于云南大学基础数学专业，理学硕士，内江师范学院讲师，九三学社社员，四川省教师资格证考试面试考官。主要从事“高等代数”“初等代数研究”“中小学教材分析”等课程的教学工作。主持和参研教育部、省级项目、校级项目多项，研究成果获省政府三等奖1项，出版《研究高考试题的视角与案例》《2018年高考数学研究案例赏析》等高考、中考著作8部，在《教学与管理》《教学月刊》《中学数学教学参考》等20余种刊物上发表数学论文近160篇，发表高考、中考模拟试卷多套。多次参与中考、高考阅卷工作，获优秀阅卷员称号；多次在省一级示范校作高考研究专题讲座，多次为初中省级国培学员作专题讲座，多次命制初中区级调考试题，参与国培送教下乡20余次。辅导学生在全国数学竞赛中获重量、省级一、二、三等奖20人次，指导学生获得专利发明权1项、获四川省师范生技能大赛二等奖1次、发表数学论文40余篇。研究方向为中考、高考数学及数学教育。

第1章研究中考数学试题的功能
1.1测评选拔功能
1.2知识延展功能
1.3思维训练功能
1.4思想承载功能
1.5教学导向功能
1.6命题示范功能
1.7教研选题功能
1.8立德树人功能
第2章研究中考数学试题的立意
案例12013年中考成都25题的立意分析
案例22014年中考成都23题的立意分析及启示
第3章研究中考数学试题的背
案例3中考数学命题选材的几种视角
案例4含有高中数学青景中考试题的几种类型
……

研究中考试题的视角与案例

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