重构学习体验--聚文网

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内容简介

“以学员为中心”的创新性培训技术是一套非常容易使用且可以保证达到好的学习效果的系统。这套方法在全美的培训界备受推崇。
鲍勃·派克著的《重构学习体验(以学员为中心的创新性培训技术)》从多角度、多方面论述了一个课堂可以如何转变成“以学员为中心”的课堂。书中不仅有学术研究的结果、很好实践的总结，更有非常多的案例和故事，以及辅助读者进行运用的工具。

作者简介

鲍勃·派克，自1969年起，鲍勃·派克(Bob Pike)就开始在商业、工业、政府部门以及其他行业中开展职业培训项目。作为国际创造性培训技术公司总裁、组织资源协会的主席，派克每年主持的研讨会超过150场，主题涉及领导力、态度、激励、沟通、决策、问题解决、个人与组织效率、冲突管理、团队建设和生产力管理等。
参加过派克的创造性培训技术研讨会的培训师超过5万名。作为一名顾问，他与诸多公司合作进行员工培训，其中包括美国运通公司(American Express)、普强药厂(Upjohn)、美国贺曼贺卡公司、国际商用机器公司(IBM)、电力和天然气公共服务公司(PSE&G)、贝里斯大饭店、壳牌石油公司(Shell Oil)等。自1972年起，他加入美国培训与发展协会(ASTD)，并担任了专业团体分会主任和全国理事会成员。
作为一名出色的演说家，派克曾在美国培训与发展协会(ASTD)及其他组织举办的地区和全国大会上发言。最近，他担任了国家演说家联合会(NSA)下属的专业协会的联合主席一职。该联合会为他颁发了专业演讲者(CSP)证书，据称该组织的3 800名会员中仅有170人获此殊荣。
派克主编了由莱克伍德出版社出版的《创意培训技术通讯》，撰写了《创造性培训技术手册》，并为《培训杂志》、《人事管理者》、《自身发展期刊》等刊物撰写文章。自1980年起，派克被列入“美国中西部名人录”和“美国金融、工业界名人录”。

第一章创新性培训技术的缘起
第二章培训的准备
第三章学习者的动机
第四章小组参与
第五章创新性教学材料
第六章创造有效的学习材料
第七章呈现的技巧
第八章定制化培训
第九章测评式学习
第十章改造现有的培训方案
第十一章技术培训中以学员为中心的培训技巧
第十二章计算机培训中以学员为中心的培训技巧
第十三章 E-Learning的神话与E-Learning的方法
第十四章课堂管理技术
第十五章总结
附录1
附录2
附录3
关于作者
后记

重构学习体验

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