声乐艺术指导的多维探究--聚文网

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内容简介

《声乐艺术指导的多维探究》以“声乐艺术指导的多维探究”为选题，全书共分为五个章节。一章大胆提出了声乐艺术指导与其在高校教学中的困惑。在第二章中针对作品的二度创作进行论述，对声乐作品分析指导，阐述了二度创作与一度创作的关系，试图从多个角度诠释二度创作的理论。第三章具体到声乐对艺术的语言发音及咬字方面的技巧进行解析，第四章从声乐舞台设计到舞台形体及风度指导，后升华到演奏中的伴奏指导方面做了递进的探究。后一章针对普遍存在的声乐演唱的不良心理进行总结和评述，从声乐演唱实际出发，具体阐述了声乐表演的艺术处理、声乐表演的舞台设计及表现。

作者简介

戴媛媛(1979.10-)，硕士。讲师，现任沈阳音乐学院声乐系艺术指导工作。2002年考入沈阳音乐学院研究生院，攻读高师钢琴教育方向，师从于郝慧芳教授，2005年毕业留校。工作期间曾担任多场音乐会的艺术指导，并参加诸多演出、比赛和国际教学的交流活动。2006年担任“大艺杯第12界CCTV青年歌手电视大奖赛”辽宁赛区试唱练耳伴奏老师。2007年参加辽宁电视台“阳光嘉年华青联岁月”，为有名演员吕晓禾诗朗诵担任钢琴伴奏。2012年在“相聚在北京――爱的旅程系列音乐会”中担任钢琴伴奏。

第一章声乐艺术指导及其在高校教学中的困惑研究
第一节声乐与声乐艺术指导的分析
第二节声乐艺术指导在高校声乐教学中的困惑
第二章声乐作品分析的指导与二度创作
第一节声乐作品曲目选择与建议
第二节声乐作品分析指导
第三节二度创作与一度创作的关系
第四节声乐作品二度创作指导
第三章声乐艺术发声与咬字吐字的指导
第一节声乐艺术发声指导
第二节声乐艺术咬字吐字指导
第四章声乐舞台表演的指导
第一节声乐艺术舞台设计
第二节声乐舞台形体与舞台风度指导
第三节声乐舞台表演中的伴奏指导
第五章声乐演唱心理的指导
第一节声乐表演中的心理状态
第二节怯场心理的调控与指导
参考文献

声乐艺术指导的多维探究

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