高校"双师思政课"协同育人模式创新与实践--聚文网

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编辑推荐

* 本书是北京市首批高校思政课特级教师、中国传媒大学教学名师赵波在高校“双师思政课”协同育人模式方面的实践总结，内容新颖，观点独特，发人深省，代表了业界前沿水平，为拓展北京市乃至全国高校思政特色育人工作做出积极的指导和引领作用。* 书中围绕“思政教育功能”和“特色课程建设”两大工作重点，结合“思政课程”和“课程思政”两大建设体系的特点，通过具体事例，重点探讨思政课教师走进专业课堂和专业课教师助力思政教学的教学新模式。* 本书是北京高等教育“本科教学改革创新项目”课题“高校‘双师思政课’协同育人机制研究”的研究成果之一。

内容简介

本书以高校“双师思政课”协同育人模式为主题，探索思政课教师与专业课教师共同授课新模式。书中围绕“思政教育功能”和“特色课程建设”两大工作重点，结合“思政课程”和“课程思政”两大建设体系的特点，通过具体事例，重点探讨思政课教师走进专业课堂和专业课教师助力思政教学的教学新模式。作为北京高等教育“本科教学改革创新项目”课题“高校‘双师思政课’协同育人机制研究”的研究成果之一，本书内容新颖，代表了业界前沿水平，发挥了高校协同育人示范引领作用。

作者简介

赵波，中国人民大学博士，北京市首批高校思政课特级教师，中国传媒大学教学名师。出版《西方文化渗透对我国文化安全的影响》等著作，共约120万字。“双师思政课”教学改革成果获得中国传媒大学优秀教学成果奖一等奖、北京市高等教育教学成果奖二等奖。教学改革实践多次被学习强国、《中国教育报》、中国教育电视台等报道，深得师生好评。

绪论合力建设“双师思政课”专题教学体系/001
第一章高校“双师思政课”协同育人机制/012
第一节国内首创“双师思政课”教学模式/012
第二节“双师思政课”推动高校思政教育创新升级/018
第三节课程思政与思政课程同向同行/021
第二章高校双师思政课程协同育人模式与实践/025
第一节音乐专业的作品思政实践/025
第二节播音主持专业的体验式教学设计/048
第三节通信工程专业的案例教学实践/056
第四节文化产业管理专业的对话教学探索/065
第五节思政政治教育专业的实践教学活动/075
第三章高校双师课程思政协同育人模式与实践/085
第一节播音主持专业的双师融合教学实践/085
第二节影视摄影与制作专业的双师慕课教学实践/103
第三节通信工程专业的双师博物馆教学实践/127
第四节经济管理专业的双师圆桌论坛教学实践/133
……

高校"双师思政课"协同育人模式创新与实践

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