你在为谁读书 在快乐中成长

10岁到14岁是孩子成长的一个重要时期，在这一时期他们开始对这个世界感到好奇，开始找到自己的兴趣，开始明白好习惯的重要性，开始了解和朋友的相处之道，开始懂得关爱他人，开始学会如何成为一个优秀的小孩。家长利用好这个时期进行正确的教育和引导，就可以让孩子养成独立、自信、勇敢、善良、不畏困难的优良品质，真正地在快乐中学习，在快乐中成长。

《你在为谁读书：在快乐中成长》是一本专为成长期少年儿童打造的青春励志书，书中以11岁小男孩吴筠筠的成长故事为主线，通过他与“智慧小松鼠”对话的模式，将少年儿童可能遇到的种种困惑一一解答，既贴近孩子的内心，又能让他们得到正确的成长引导。 全书共有9个章节，采用第三人称的叙述方式，围绕着少年儿童的兴趣爱好、心灵成长、聪明智慧、习惯养成、关爱他人、未来成长等方面展开了描写。故事主线情节自然，文笔优美流畅，既亲切深入，又不失认真严谨。选取的故事内容贴切，寓教于乐。希望小读者能够在阅读本书的过程中解决内心的困惑，找到专属于自己的快乐秘方。

李娟，图书策划人。擅长职场以及社科类图书。作品立意新颖，文笔独特，可读性强，深受读者喜爱。

第一章 在快乐中成长
每个孩子都需要快乐
快乐地度过每一天
做个好孩子才能快乐
被人喜欢才能快乐
好好读书才能快乐
第二章 兴趣为你插上理想的翅膀
每个人都要有自己的兴趣
要有好兴趣
要远离坏兴趣
读书是好的兴趣
第三章 做个美丽的天使
美丽的孩子人人都喜欢
什么才是美丽的孩子
心灵美重要
外表也要美
如何做一个美丽的孩子

     吴筠筠是个11岁的男孩子，上小学五年级。他聪明活泼，喜欢画画，别看他年纪小，已经学画三年了。筠筠的学习成绩却不是很好，这主要是因为他上课时总是爱走神。老师正在讲课，他却偷偷拿出画笔，在下面画着自己喜欢的小动物。 放学后回到家里，别的同学都先把作业完成再出去玩，可筠筠拖呀拖呀，拖到很晚了，还没有写完。当然了，有好多次因为拖拉，筠筠都没有完成作业。 这一天，筠筠中午放学后，一个人独自沿着街道回家。今天老师又批评他了，因为他在数学课上画画，被老师发现了，于是老师把他的画笔和画纸都没收了。筠筠心里很郁闷，也很惋惜，因为那是他过生日时，爸爸送给他的生日礼物！如今生日礼物却被老师收了去，怎能不让筠筠心疼？ 愁眉苦脸的筠筠慢慢走着，一会儿埋怨老师太“严厉”了，一会儿又后悔自己太大意，一会儿又想着回家该怎么和爸爸解释。唉，越想越心烦，筠筠都不想回家了。 筠筠家所住的小区美丽极了，里面种满了花草树木，很多花儿正绽放着，令人赏心悦目。筠筠走到一棵大树下，忽然听见有人在轻轻地喊：“筠筠，筠筠。” 他左右看了看，奇怪，没有任何人呀！筠筠以为自己听错了，可是他刚想抬脚继续走，那个声音再次响起，而且筠筠听出来，声音发自上面。于是他抬起头，果然，在树上看见了一只小松鼠。小松鼠有着一身棕色细软的绒毛，后面拖 着蓬松的大尾巴，圆溜溜的大眼睛转来转去，嘴角在蠕动着。 筠筠问道：“小松鼠，是你在叫我吗？” 小松鼠说：“是的，是我。” “咦？你怎么会知道我的名字？还有，你是从哪里来的？”筠筠奇怪地问。 小松鼠说：“这个你就不要问了，总有一天你会知道的。今天我好无聊啊，看见你从这里经过，就叫住你，想和你交个朋友。” “好啊好啊！”筠筠高兴地说，“有一个会说话的松鼠做朋友，哇，这真是太棒了！” “我刚才看见你一个人愁眉苦脸的样子，是不是今天你不开心？”小松鼠问。 “是啊！今天老师又批评我了，还没收了我的画笔和画纸。”筠筠把事情的经过说了一遍。 “我们松鼠王国的孩子们，个个都是开心快乐的，才不会像你这样。因为如果一只松鼠生活不快乐的话，它的大尾巴就会慢慢萎缩、干涩，再也不漂亮了。” 筠筠垂头丧气地说：“唉，那你们真是太幸福了。” 小松鼠说：“你不想快乐吗？我可以告诉你怎么才能快乐。” 筠筠一听，来了兴趣：“真的？那你快告诉我吧！” “那好吧，只要你按照我说的话去做，你就一定会找到快乐的。”