高校众创空间的模式、问题及治理机制研究--聚文网

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内容简介

2015年3月国务院出台《发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》以来，高校的众创空间得到了迅速的发展。
本书研究了高校众创空间的组织模式和运行机制，分析了我国高校众创空间存在的问题及发展思路。首先，从理论上探讨了不同模式下的效率问题，从将高校众创空间划分为三种模式——高校独立自主创建模式、“高校+企业”小联合模式，以及“高校+企业+政府”大联合模式，并比较了不错高校众创空间在组织模式和运行机制上的差异。其次，基于生态圈理论分析了我国高校众创空间存在的问题及发展思路。在广泛调研的基础上，对部分示范性高校众创空间进行案例分析，为更多高校发展众创空间提供思路和借鉴。

第一部分高校众创空间的发展趋势及鼓励性政策
第一章高校众创空间发展的政策背景
第一节从“创客空间”到众创空间
第二节企业利用众创推动创新的主要模式
第三节企业主导的众创空间的运行机制
第四节众创空间与孵化器、联合办公等概念之间的关系
第五节从企业众创空间到高校众创空间
第二章鼓励众创空间发展的相关政策
第一节国家层面的政策
第二节部分地方政府制定的政策

第二部分主导模式及控制权安排
第三章一个理论框架：高校众创空间的主导模式
第一节高校众创空间的组织模式与控制权安排
第二节模型
第三节比较静态分析
第四节进一步解释：不同主导模式的实践
第五节结论及进一步研究
第四章不错高校建立创客空间的主要模式和运行机制
第一节 MIT Fab Lab：政府资助模式
第二节 MIT Media Lab：校企合作的开放实验室模式
第三节 UC CITRIS：政府投资的创客空间综合体模式
第四节 Stanford D．school：高校主导模式
第五节 UMV Think Lab：高校主导的图书馆创客空间模式
第六节国际名校创客空间的借鉴与启示

第三部分治理机制：问题及思路
第五章企业和政府主导的众创空间运行机制案例
第一节企业主导的众创空间案例：腾讯众创综合体
第二节政府主导的众创空间案例：杭州梦想小镇
第三节经验借鉴
第六章我国高校众创空间的治理机制：问题及举措
第一节我国高校众创空间的主要模式
第二节高校众创空间发展存在的主要问题
第三节 “双创”基础课程教学效果改进：从“对分课堂”到“三分课堂”
……
第四部分典型案例
第五部分结论
参考文献

高校众创空间的模式、问题及治理机制研究

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