名师解读山东省高考作文--聚文网

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内容简介

本书出版的目的就是要着力消除“伪高考满分作文选”的恶劣影响，通过分析研究真正来自高考考场的优秀作文，给学生树立起正确的“标杆”，帮助他们提高写作水平。这种做法，在国内是第一次，是靠前的创新。因此，本书值得广大中学生认真品读，也值得中学一线教学科研人员认真研究借鉴。

作者简介

崔俊杰
生于1969年，烟台永铭中学高中语文教师，山东省高考语文优秀阅卷教师。教龄25年，擅长指导高考古诗文阅读、现代文阅读、高考作文写作。
夏芳
生于1970年，烟台三中分校初四语文教师，区级优秀教师。从事一线语文教学20多年，对中、高考作文改革和发展趋势有多年的潜心研究，发表相关论文多篇。

作文试题评价
2015年高考备考注意要点
第一部分
高分作文策略
13 我的分数去哪儿了？
14 在高考考场上凭什么能得高分？
15 高考作文阅卷现场常见学生写作误区有哪些？
17 阅卷教师给作文评分的依据是什么？
20 高考作文，千篇一律的模板不靠谱
21 高考语文阅卷教师给高三学生的几点建议
22 阅卷教师最反感的考场作文举例
23 决定一篇高考作文成败的因素有哪些？
24 解读高考作文发展等级之"有创新"
26 阅卷教师心中理想的作文是什么样的？
27 高考满分作文有哪些特点？
28 作文的本质就是创新
29 论据的选择与使用
30 高考作文，细节决定成败
32 作文立意，要跳出4个小圈子
33 作文审题，审生活也审文章
34 高考作文的立意策略
36 高考作文的选材策略
37 高考作文的构思策略
39 高考作文的表达策略
40 高考作文的思想深刻策略
42 高考作文的感情真挚策略
43 高考作文的境界高远策略
44 高考作文的构思线索
……

名师解读山东省高考作文

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