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民族声乐教学新论
字数: 120千字
装帧: 平装
出版社: 九州出版社
作者: 刘瑾怡
出版日期: 2019-04-01
商品条码: 9787510873331
版次: 1
开本: 16开
页数: 161
出版年份: 2019
定价:
¥38
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舞蹈音乐的基础理论与应用
内容简介
我国地域辽阔,历史悠久,是一个文化丰富的多民族国家,其中音乐艺术有着极其辉煌的成就。而民族声乐是植根于中国土地之上,经过几千年磨砺而形成的相对独立,自成体系,具有浓郁民族风情和地域风格的,涵盖多种艺术表现手段和表现形式的,带有东方审美特征,一直为中华各民族人民所喜爱的艺术形式。
作者简介
刘瑾怡,硕士研究生,声乐副教授,现任教于沈阳音乐学院音乐教育系声乐教研室。
2003年考入民族声乐系攻读民族声乐演唱方向的硕士研究生,师从女高音歌唱家――硕士研究生导师朱玉教授。读研期间,成功举办个人学年独唱音乐会和学位独唱音乐会,受到专家好评。2006年毕业留校任教,至今发表了十余篇专业学术论文,代表作有《呼吸在民族声乐演唱中的运用》《论民族声乐演唱中的三要素》《论声乐教师的教与学》《再论声乐教育专业教学法》《声乐课程的实用性》等。2015年,参加辽宁广播电视台民生情社区春节联欢晚会的录制。2016年,举办个人独唱音乐会。
目录
第一章 民族声乐的内涵与历史文化教学
第一节 民族声乐的内涵诠释
第二节 历史视域下的民族声乐
第二章 民族声乐的唱法与技巧教学
第一节 民族声乐唱法
第二节 民族声乐中的呼吸技巧教学
第三节 民族声乐中的发声技巧训练
第四节 民族声乐语言及咬字吐字教学
第三章 不同类型的民族声乐演唱教学指导
第一节 民歌及其演唱教学指导
第二节 戏曲声乐及其演唱教学指导
第三节 曲艺声乐及其演唱教学指导
第四章 民族声乐教学实践中的问题思考
第一节 民族声乐教学的原则
第二节 民族声乐教学的策略、工具和方法研究
第三节 民族声乐教学中的问题思考与解读
第五章 多元文化视野中的民族声乐教学探索
第一节 多元文化与多元文化音乐教育
第二节 多元文化视野对民族声乐教育的启示
第三节 多元文化视野下民族声乐教学
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