儿童美食心理学--聚文网

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内容简介

本书一共分为四个单元：靠前单元认知篇，主要是通过各型各色美食形象来提高小朋友们的美食认知，同时提高小朋友们对美食的营养认知，以便其树立健康的饮食意识。第二单元习惯篇，主要是通过与美食有关的小故事等，让小朋友们认识到养成健康饮食习惯的重要性。第三单元情感篇，主要是通过对妈妈菜肴味道的回味、家人饮食喜好等等主题，让小朋友们感受美食中的爱、分享和幸福。第四单元综合篇，提升孩子对美食的感知与情感。

作者简介

张婍，美食心理学创始人心理研究所博士、博士后，现任北京联合大学师范学院心理学系应用心理学教研室主任、副教授、心理健康硕士生导师，专注于探究人和食物的关系，以及饮食心理和行为规律，从事相关领域的咨询、培训和课程研发等工作。国家二级心理咨询师、国家一级公共营养师、国家一级健康管理师；国家二级心理咨询师评审专家；中国心理协会心理咨询师专委会青年委员；澳大利亚达利奇中心认证叙事治疗师，中澳叙事研究中心叙事督导师；靠前语境行为科学协会中国分会副理事长，接纳与承诺疗法咨询师、督导师。

第一单元认知篇1
第一课美食金字塔2
第二课蔬菜超人联盟8
第三课七彩水果王国18
第四课水宝宝探险记24
第五课米粒的成长故事30
第二单元习惯篇37
第六课零食大作战38
第七课营养小专家44
第八课活力的早餐52
第九课丰富的午餐60
第十课快乐的晚餐66
第三单元情感篇71
第十一课爱的滋味72
第十二课家庭美食图76
第十三课小厨房大世界84
第十四课我是小当家90
第四单元综合篇97
第十五课美食童谣大比拼98
第十六课美食涂鸦秀104

儿童美食心理学

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