探秘三星堆梦回古蜀国——综合实践活动手册--聚文网

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内容简介

综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程体系的重要组成部分。该课程由地方统筹管理和指导，具体内容以学校开发为主。但综合实践活动课程综合性强，需要教师要基于学生已有经验和兴趣专长，打破学科界限，选择综合性活动内容，构建综合实践活动分层能力提升体系，鼓励学生跨领域、跨学科学习，为学生自主活动留出余地。这对学校、教师的专业要求又很高。本书以“三星堆”为研究对象，以综合实践活动“文化探寻”能力作为学习支架，通过手册的专题介绍，推动探寻与发现，对古蜀人的衣、食、住等问题进行专题研究，开启四川人的“寻根”之旅，传承文化。本书内容分为七个专题章节，通过“通识普及”加“能力引导”的方式进行研究推进，旨在实景创生的研究主题上，为广大老师和学生提供可操作的使用蓝本，可复制的操作流程、可校仿的实践模版，可进一步引发研讨和交流的研究范本。

作者简介

李青，成都师范附属小学万科分校老师，在实践中落实“综合育人”“实践育人”理念，开创集理解、表达、策划、沟通、反思、逻辑思考协作、抗挫、毅力等为训练点的综合实践活动课程体系，获“成都市名师工作室主持人”“成都市优秀班主任”等荣誉称号。刘莉，成都师范附属小学万科分校校长，曾主持带领团队深度研究“综合实践活动项目化实施”获得四川省成果一等奖。满天，成都市天府新区教育科学研究院教研员，致力于综合实践活动文化探寻云平台课程的开发和实施，以“打破时空界限、共享优质资源”为方向，探索多元多维融合实践教学新样态。

第一章综合实践活动概述／001

第二章综合实践活动过程／007
第一部分主题确立 009
第二部分组建你的小组 014
组建你的探究小队 014
设计活动项目计划 017
第三部分考察探究 019
第一课时空定位梦回古蜀 019
第二课穿越千年见蜀王 028
第三课走近蜀民——衣、食、住 036
第四课与传奇相遇——当三星堆遇到《山海经》 051
第五课与神对话——图腾猜想 058
第六课带着疑问走进三星堆 062
第四部分设计与制作 072
第五部分作品发布 078

第三章综合实践活动总结／083

探秘三星堆梦回古蜀国——综合实践活动手册

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