尚美教育立德树人理念下的小学美育实践探索--聚文网

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编辑推荐

本书作者用尚美教育来统领对成华小学美育实践的研究，条分缕析，纲举目张，比较完整而清晰地呈现了一个小学的教育生态，是教育学术专著里一个以小见小的典型文本，为认知当代中国教育现状提供了一份扎实的案例。

内容简介

本书是一部关于小学美育的学术专著。全书分为三个篇章，第一篇对作者的美育理论进行系统阐释，第二篇讲述成华小学三任校长对美育的思考，第三篇展现学校就尚美教育相关问题在课程体系、教学模式、师生培育等方面的探索。本书通过理论阐释和实践案例剖析，介绍了成华小学在尚美教育方面的系统性成就，反映了成华小学的高质量发展水平及其立德树人的教育追求，是一个优秀的以美育人的样本。

前言
第一篇尚美直人：学校教育的价值觉醒
第一章美浸生活
一、学校教育的价值觉醒
二、尚美教育与学生生活
第二章润扬人生
一、尚美教育的三大追问
二、尚美教育润扬师生人生
第三章尚美立人
一、从“艺术之美”走向“人生之美”
二、从“小美成事”走向“大美立人”
三、从“简单说教”走向“融合育人”
第二篇初心不改：尚美教育一路走来
第四章厚植尚美的根基
一、新中国成立以来各时期的教育方针表述
二、首任校长胡天彦的殷殷美育情怀
第五章丰盈尚美的元素
一、学校是否继续走美育之路
二、继任校长曾蓉的丰盈尚美元素之旅
第六章提升尚美的品质
一、尚美教育如何对接高品质学校发展
二、倾力提升学校品质的伟大工程
第三篇品质历练：尚美教育的行动篇章
第七章把尚美种进心田
一、一个核心：以美立人
二、三大系统
三、“三高”追求
四、建设尚美的学校制度文化
第八章培育尚美生长的课程土壤
一、面对尚美课程开发与实施的真问题
二、开启尚美课程开发与实施之育英路
第九章优化尚美的课堂行走方式
一、“五个三”：尚美学堂的理想期待
二、“四状态”：尚美学堂教学细节规范
三、尚美学堂的基本结构框架
第十章放大尚美的校园环境力量
一、尚美物理空间建设
二、尚美虚拟空间建设
第十一章淬炼尚美立人的教师专业素质
一、尚美教师梯队建设
二、尚美教师技能训练
三、建设尚美的教师团队
第十二章导引尚美成长的学生内生动能
一、尚美家长协同治校
二、尚美学生综合评价
后记

尚美教育 立德树人理念下的小学美育实践探索

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