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教育何为

教育何为

教育如子弹延迟,150多年前尼采的文字今读来正中眉心对教育漠不关心,自我、他人、国家、世界只得沦为地狱哲学家尼采投向森罗大众的教育炸弹因竞争而扭曲的教育并非真正的教育
  • 字数: 100000
  • 装帧: 平装
  • 出版社: 万卷出版有限责任公司
  • 作者: (德)弗里德里希·威廉·尼采 著 李晶浩 译
  • 出版日期: 2024-01-01
  • 商品条码: 9787547063057
  • 版次: 1
  • 开本: 32开
  • 页数: 224
  • 出版年份: 2024
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精选
编辑推荐
1. 对教育的痴迷程度远远超过大多数哲学家尼采的唯一一部教育著作。2. 二十世纪西方哲学中最具前瞻性、最振聋发聩的现象级教育之预言。3. 把人变成机器、变得厌倦自己,大杂烩式的灌输知识纯粹浪费青春。4. 复旦大学外国语言学与应用语言学博士,青年李晶浩德语足本直译。5. 唯有读懂尼采字里行间的秘语的人才能猜测到他暗示、隐藏的东西。
内容简介
《教育何为》原名《论我们教育机构的未来》,内容为尼采于1872年在巴塞尔大学发表的五次公开演讲,也是他唯一一部专门讨论教育的著作。在这本小书里,尼采以人类导师的身份与激情,一人分饰四角,在两名追求个性的大学生、青年教师与哲学家的对话中向世人吟诵着他的教育宣言。
尼采认为,当前的教育机构旨在控制和压迫个人,而不是解放个人;在一个以学术型专家、大众新闻媒介和军事强国三个邪恶联盟为标志的现代社会中,人人被教导要顺应社会的期望,盲目地跟随权威,真正的教育在功利主义的道路上越走越远。对此,尼采恳切地希望并呼吁更多的天赋优良的人投身到真正的教育中,响应他们内心“对真正教育的需要”。
作者简介
弗里德里希•威廉•尼采(Friedrich Wilhelm Nietzsche,1844—1900),德国著名哲学家、语言学家、文化评论家、诗人、思想家。主要著作有《权力意志》 《悲剧的诞生》《偶像的黄昏》《善恶的彼岸》《查拉图斯特拉如是说》《论道德的谱系》等。
目录
序言
前言
第一次演讲
第二次演讲
第三次演讲
第四次演讲
第五次演讲

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