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内容简介

全套课程按照各年龄班的知识经验及智能发育特点，分为托、小、中、大班，再按照上、下学期的不同，分为8本教师指导用书，配套幼儿用书及材料包设计，为教师提供详细的教案，主要内容包括：活动名称、活动目标、活动重点、活动难点、活动准备、活动过程（主题猜想、实验材料准备、探究验证、总结梳理）、活动延伸、家园共育、环境创设、活动反思等栏目，为一线教学提供完备的参考。同时，每本书配有一张教学光盘，是一个多媒体教学软件，主要包括8个模块：活动目标、实验材料、发现剧场（动画片）、主题猜想（PPT课件演示动画）、科学实验（DV拍摄）、小牛顿课堂（PPT课件演示动画）、活动延伸（DV拍摄）、游戏空间（电子游戏）。借助多媒体互动教学的模式，在电子白板、一体机等交互式的多媒体设备上进行教学，更直观、明了地启发、引导幼儿进行自主探究，通过动手操作材料，获得直接经验，了解科学现象及其简单原理。

前言
概述
小班上学期科学教学计划
活动1  五官本领大
活动2  能干的手指
活动3  神秘袋
活动4  小动物怎么“走”
活动5  它们饿了怎么办
活动6  小鱼游来游去
活动7  水果娃娃
活动8  有趣的纸
活动9  无处不在的空气
活动10  吹吹气，扇扇风
活动11  玩具动起来
活动12  会“动”的声音
活动13  会“唱歌”的小盒
活动14  声音配对
活动15  生活中的“镜子”
活动16  影子找朋友

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