马克思主义文艺理论

依据马克思主义的历史文本，结合生动鲜活的艺术个例，本理论阐释了马克思主义文艺理论的经典术语和命题，揭示了马克思主义文艺理论的基本规律，融文艺理论与作品解读于一体，是对马克思主义文艺理论的科学阐释。
把握马克思主义思想的来龙去脉，立足于当今的文艺实践，本著作探究了马克思主义文艺思想的宏观世界与微观世界，整体的逻辑框架与部分的具体实证是有机统一的，着实考量了接受语境与原有语义的对接融合，是对马克思主义文艺理论的有效阐明。
关注马克思主义的时代趋势，融入多年的教学经验，本教程展现了马克思主义文艺理论的内涵和形态、渊源和演变、创新和发展等重要问题，充分考虑了学生的学识积累、分析能力及接受效果，是对马克思主义文艺理论的应用阐发。

  

序马克思主义文艺理论要积极回应当下问题/001
第一章马克思主义文艺理论的学科性质/001
原典摘录马克思：“艺术是意识形态的形式”/001
第一节文艺学学科的理论性/004
一、马克思主义与文艺/005
二、总结性与规律性/007
第二节马克思主义指导的科学性/019
一、客观真实性/020
二、人文历史性/025
第三节审美意识形态性/028
一、革命艺术性/029
二、文艺导向性/033
术语阐释/040
第二章马克思主义文艺认识论/042
原典摘录列宁：“托尔斯泰是俄国革命的镜子”/042
第一节马克思主义文艺认识客体/045
一、客观世界/045
二、社会历史/053
三、人类心灵/060
第二节马克思主义文艺认识主体/064
一、作家与艺术家/064
二、读者与批评家/068
第三节马克思主义文艺认识载体/071
一、文学作品/072
二、艺术作品/077
术语阐释/082
第三章马克思主义文艺方法论/085
原典摘录恩格斯：“优选的标准”/085
第一节马克思主义文艺比较方法论/088
一、历史唯心主义与历史唯物主义的文论/088
二、形而上学唯物主义与辩证唯物主义的文论/093
第二节马克思主义文艺概念分析论/100
一、“莎士比亚化”/101
二、“席勒式”/108
第三节马克思主义文艺批评方法论/116
一、跨学科的批评方法论/117
二、美学和史学观点的批评标准/122
术语阐释/131
第四章马克思主义文艺创作论/133
原典摘录马克思：“艺术生产”/133
第一节马克思主义文艺创作动因论/135
一、外在动因/135
二、内在动因/140
第二节马克思主义文艺创作过程论/146
一、对象化/146
二、自然而然/149
第三节马克思主义文艺创作成就论/152
一、高不可及的范本/152
二、现实主义的伟大胜利/155
术语阐释/161
第五章马克思主义文艺审美论/164
原典摘录马克思：“美的规律”/164
第一节马克思主义审美反映论/169
一、形象显示/169
二、艺术真理/174
第二节马克思主义审美情感论/178
一、创作激情/178
二、批判精神/182
第三节马克思主义审美理想论/186
一、人化与自然/186
二、审美乌托邦/187
术语阐释/189
第六章马克思主义文艺实践论/191
原典摘录：“亲口吃一吃梨子”/191
第一节马克思主义文艺的服务对象/192
一、为千千万万劳动人民/192
二、人民是文艺工作者的母亲/198
第二节马克思主义文艺的功用形态/200
一、“齿轮”和“螺丝钉”/200
二、文化的军队/207
第三节马克思主义文艺的实施策略/214
一、“双百”方针/215
二、“深入”与“身入”/217
术语阐释/219
第七章马克思主义文艺创新论/222
原典摘录布洛赫：“马克思主义的盐味”/222
第一节布洛赫的“前貌似美学”/224
一、“未然”与“希望”/227
二、具体乌托邦/232
第二节杰姆逊的“认知图绘论”/236
一、帝国都市与种族阶级/239
二、历史经典与现实错位/245
第三节伊格尔顿的“文学事件论”/252
一、再探文学本质/253
二、解密“文学事件”/259
术语阐释/270
第八章马克思主义文艺未来论/273
原典摘录马克思、恩格斯：“世界的文学”/273
第一节马克思主义文艺的融合发展/275
一、文艺与科学/275
二、文艺与人类学/277
第二节马克思主义文艺的趋势走向/279
一、不自觉与不平衡/279
二、波浪式推进与螺旋上升/283
第三节马克思主义文艺的长远影响/286
一、文艺影响力/287
二、文化软实力/290
术语阐释/294
后记/296