聚焦核心素养的全学科课例(初中卷)

聚焦核心素养落地：通过18节全学科示范课例，解读核心素养18个基本要点，为读者实施核心素养提供借鉴。提升核心素养认知：展示名师精彩设计，专家精心点评分析，从理论角度全面提升读者对核心素养的认知。助力核心素养培养：围绕“要点内涵”“培养路径”“实施方法”进行详细剖析，帮助读者打造核心素养落地路径

高云，吉林省教育学院继续教育办公室副教授，吉林省“国培计划”专家库专家，东北师范大学硕士研究生导师。主讲《吉林省中小学教师研修网教师工作坊功能与实践应用》《“提升工程”培训者常用技术素养的提升》《思维导图在教学中应用》《培训管理研修实用工具》等教师培训专题。在核心期刊发表过多篇论文。

部分 核心素养之：文化基础
专题一 人文底蕴
要点一人文积淀
要点解读
名师课例《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
课例点评
要点二人文情怀
要点解读
名师课例《换一种角度看世界――想象》
课例点评
要点三审美情趣
要点解读
名师课例《用色彩表达感情》
课例点评
专题二 科学精神
要点四理性思维
要点解读
名师课例《勾股定理》
课例点评
要点五批判质疑
要点解读
名师课例《质量守恒定律》
课例点评
要点六勇于探究
要点解读
名师课例《利用热胀冷缩原理――自制温度计》
课例点评
第二部分 核心素养之：自主发展
专题三 学会学习
要点七乐学善学
要点解读
名师课例《挑战鲤鱼入侵》(sTEAM课程)
课例点评
要点八勤于反思
要点解读
名师课例《食物链和食物网》
课例点评
要点九信息意识
要点解读
名师课例《地图的阅读》
课例点评
专题四 健康生活
要点十珍爱生命
要点解读
名师课例《学习啦啦操及健美操四个步伐》
课例点评／12l
要点十一健全人格
要点解读
名师课例《秦末农民大起义》
课例点评
要点十二自我管理
要点解读
名师课例《学会制订阅读计划》
课例点评
第三部分 核心素养之：社会参与
专题五 责任担当
要点十三社会责任
要点解读
名师课例《责任与角色同在》
课例点评
要点十四国家认同
要点解读
名师课例《我的中国心》
课例点评
要点十五国际理解
要点解读
名师课例《How I learned to learn English》
课例点评
专题六 实践创新
要点十六劳动意识
要点解读
名师课例《社会实践――学生成长的人人必修课》(校本课程)
课例点评
要点十七问题解决
要点解读
名师课例《How to deal with school bullying?》
课例点评
要点十八技术运用
要点解读
名师课例《三角形的边角关系》
课例点评

    平装