场域视角下文化生态保护区建设研究——以长阳土家族自治县为个案

摘要 I
导论 1
一、选题背景与研究意义 1
二、文献回顾与学术脉络 6
三、核心概念诠释 21
四、理论依据与研究思路 27
五、案例说明与研究方法 30
第一章 文化生态场域：解读文化生态保护区建设的理论视角 34
第一节 文化生态保护区的使命与特征 34
一、文化生态保护区的使命 34
二、文化生态保护区的特征 37
第二节 理论引介及适用性论证 41
一、场域理论阐释 41
二、理论适用性论证 45
第三节 文化生态场域的内涵及其运用策略 47
一、文化生态场域的内涵 48
二、文化生态场域的运用策略 50
本章小结 53
第二章 背景描述：长阳土家族自治县的生态与文化基础 55
第一节 长阳土家族文化的生态环境 55
一、历史环境：源远流长，跌宕起伏 56
二、自然环境：山清水秀，物华天宝 57
三、经济环境：山地特色，优势渐显 61
四、其他社会环境：融合共生，安定和谐 63
第二节 长阳土家族文化遗产 65
一、物质文化遗产：巴土故里，深远丰厚 65
二、非物质文化遗产：歌舞之乡，绚烂多姿 69
本章小结 77
第三章 过程梳理：长阳土家族文化生态保护区的建设历程 79
第一节 走进视野中的长阳 79
一、拓荒之行：田玉成的首创 79
二、榔头之举：“南曲之乡”和“山歌之乡”的摸索尝试 82
第二节 行进中的长阳 85
一、规范确保：《规划》和《条例》的出台 86
二、机构保障：保护组织和工作机构的建立 90
三、资源确认：四级遗产名录体系的构建 91
四、构筑基石：传承人的保护和传承基地的建设 93
五、教育传承：“民族文化进校园”工程的开展 101
六、宣传展示：“民族文化走出去”工程的推进 103
七、文化惠民：公共文化服务体系的建设和完善 107
八、开发利用：非物质文化遗产的产业化发展 112
本章小结 118
第四章 场域解读：长阳土家族文化生态场域的行动者实践 120
第一节 主导者：政府 120
一、在政治场域的实践 121
二、渗透其它场域的实践 126
三、政府的实践特点 157
第二节 引领者：文化人 159
一、在学术场域的实践 160
二、在演艺场域的实践 165
三、在生活场域和教育场域的实践 170
四、文化人的实践特点 173
第三节 主体：民众 174
一、在生活场域的实践 175
二、民众的实践特点 182
第四节 参与者：其他行动者 184
一、商家与消费者在经济场域的实践 184
二、媒体在媒体场域的实践 189
三、专家学者在学术场域的实践 193
本章小结 195
第五章 鉴往知来：长阳土家族文化生态场域实践的反思与优化 196
第一节 实践反思 196
一、政府实践引起的反思 196
二、商家实践引起的反思 200
三、其他行动者实践引起的反思 205
第二节 实践优化 210
一、政府：强化合作意识，优化管理和服务职能 210
二、民众：凸显主体地位，培养和提升参与能力 214
三、其他行动者：明确自身定位，加强协调与融合意识 219
本章小结 225
结语 226
参考文献 230
后记 244