平面构成--聚文网

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舞蹈音乐的基础理论与应用

编辑推荐

1．权威指导，引领教学。依托相关院校，经相关专家指导，广泛联系全国专业领导、专家和老师，组编高质量的系列教材，以引领教学和人才培养。 2．立足课堂，方便一线。为方便一线教学，系列教材注重立足课堂，既有经典的传统专业教材，又有新兴的专业教材，且课件、PPT、挂图等配套元素齐全，融入了近期新教学理念和教学要求，符合教改主题，以探索、引领人才培养模式，能广泛适应各层次的教学需要。 3．反映改革，凝聚成果。由优秀的院校和老师牵头，带领各地各类院校共同组编，将教改要求和成果融入其中，反映近期新教学理念、要求和发展趋势，体现了兼收并蓄的思想，层次分明，能满足不同层次和水平的教学要求。 4．工学结合，能力培养。结合实际，在工学结合的基础上，注重能力培养。有的教材采用工学结合，项目引导的编写模式，有的教材按照传统章节形式进行编写，做到具体情况具体分析，采用最合适的理念和体例进行编写，力求使教材适应人才培养和课程教学的需要。 5．任务驱动，任务导向，双证沟通。立足院校教学和学生的特点，所编教材全面反映当前教学改革的成果，切实体现新的教学理念和理论、实践和素质教育相互融合的课程体系。

内容简介

本书课题安排由浅入深，采用实践课题的形式将专业知识融入实践课题之中。训练内容基于平面构成的理论知识，强调学生的审美能力以及动手实践能力等，有助于学生将理论知识运用于创作之中，形成个人设计能力。手绘、电脑以及动手三位一体的教学方式，提升教学质量，增强学生的学习兴趣，促进师生的交流互动，解决设计教学与实践脱轨的问题，改变陈旧的教学课程机制，突破程式化的教材结构，满足专业基础教学改革的需要。本书提供了大量的课题设置以及学生作品展示，注重原创性、系统性，学生的能动性。落实学用相结合的人才培养模式，可在短时间里取得显著的教学效果。本教材为各高等院校师生提供了一个开放发展的教学载体，也可供广大艺术设计工作者、爱好者进行参考。

第一章平面构成的基础知识1.1 平面构成的发展1.2 平面构成的概念1.3 平面构成的形态1.4 平面构成与设计1.5 平面构成的工具第二章平面构成的形体要素2.1点的表达2.2 线的表达2.3 面的表达第三章平面构成的形式美法则3.1 变化与统一3.2 对称与均衡3.3 节奏与韵律3.4 对比与调和第四章平面构成的表现形式4.1 基本型与骨格4.2 重复构成4.3 近似构成4.4 渐变构成4.5 发射构成4.6 特异构成4.7 密集构成4.8 空间构成4.9 分割与组合4.10 肌理构成第五章平面构成与情感表达5.1 形体与情感5.2 构成要点

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