志于道 如何认识中华传统文化

本书为中央党校（国家行政学院）创新课题“社会结构转型与文明塑造研究”的阶段性研究成果。本书由刘余莉教授在“学习强国”和“人民网”等权威媒体关于传统文化的讲座整理而成，一共十五讲。围绕“志于道：如何认识中华传统文化”这一主题，厘清了中华传统文化的主要思想脉络，并联系当前的社会现实，从传统文化与人生幸福、安身立命、心理调适、中国式管理、社会和谐、社会主义核心价值观等方面，深入剖析了传统文化的当代价值，可为当今各阶层人士修身齐家、管理企业、治国理政的重要参考。

第一讲认识传统文化，坚定文化自信
一、什么是传统文化？
二、传统文化是否过时了？
三、传统文化是愚民的精神鸦片吗？
第二讲传统文化与中国式管理
一、治国之道：富之教之
二、管理之道：礼主刑辅
三、致富之道：德本财末
四、理财之道：财散人聚
五、道中之道：正己化人
第三讲传统文化与心理调适
一、掌握选择的自由—心理失衡的主观原因与调适原则
二、面对挫折时的心理调适
三、处理压力时的心理调适
第四讲传统文化与立德树人
一、教育的含义：长善救失
二、教育的目的：回归明德，志在圣贤
三、教育的功能：全面发展
四、教育的内容：深入圣贤经典和传承礼乐文化
第五讲传统文化与家风建设
一、勤俭治家之本
二、和顺齐家之本
三、谨慎保家之本
四、诗书起家之本
五、忠孝传家之本
第六讲传统文化与幸福人生
一、一天之中不生气恼
二、一天之中不出恶言
三、一天之中家庭和睦
第七讲传统文化与官德修养
一、为什么必须重视官德修养
二、官德修养的主要内容
第八讲传统文化与道德教育
一、道德教育是由四种教育组成的完整体系
二、强调道德教育的先后次序，并通过制度予以保障
三、重视领导干部的率先垂范作用
第九讲传统文化与用人之道
一、用人的重要性
二、用人的原则和标准
第十讲传统文化与人类命运共同体
一、传统文化中的宇宙观：“一体”
二、“一体”的宇宙观的理论基础
第十一讲传统文化，从根救起
一、慎终追远，民德归厚
二、昭述祖德，传承家风
三、纪念万姓先祖，弘扬中国精神
第十二讲传统文化与依法治国
一、为什么会出现礼法制度不明的情况？
二、制度更重要还是人更重要？
第十三讲传统文化与建设社会主义现代化强国
一、传统文化“变”与“不变”的辩证法
二、“现代化”不等于“西方化”
三、强国强在文化
四、传统文化对于建成社会主义现代化强国具有哪些作用？
第十四讲孝敬为本，构建人类命运共同体
一、言传身教，正己化人
二、孝道的内涵
三、以孝道为基础的一体宇宙观
四、孝敬为本：孝亲尊师是教育的根本
第十五讲以史为鉴，戒奢崇俭
一、侈则多欲，败德丧身
二、走出“富不过三代”的怪圈
三、尚节俭以惜财用
四、国奢则示之以俭
附录深化文化体制改革，建设社会主义文化强国
一、推动中华文化走向世界
二、学习中国传统文化的当代价值
三、坚持把社会效益放在首位