孩子如何社交

《园丁与木匠》作者盛赞，天生学习家系列经典再现 与最聪明的人共同进化 来自被《园丁与木匠》作者高普尼克誉为“儿童心智理论世界权威”的威尔曼教授的经典力作， 继《园丁与木匠》《孩子如何学习》《孩子如何思考》之后，为广大父母呈现孩子的强大社交学习 力。 ●系统的心智理论，为孩子未来积淀强大社交力 那些政治家、谈判专家、社会精英，他们的强大社交能力来自人类社交的关键地基：心智解读力。 培养孩子的这项能力，就像想象力、创造力一样重要。而本书中给出了系统的方法，从3大行 为判断孩子心智解读力，了解孩子心智发展的5个阶段，一步步抓住孩子的社交敏感期，为未 来积淀强大的社交力。 ●知名心理学者、北京市社会心理联合会科普委副秘书长叶壮倾情翻译。 ●众多国内外心理学、教育领域专家、学者联袂推荐。 ●湛庐文化出品。

为什么有的孩子合群，有的孩子不合群？ 为什么有的孩子外向却交不到朋友，有的孩子内向却有好人缘？ 那些政治家、谈判专家、社会精英，他们的强大社交能力从何而来？ 国际公认的儿童心智理论权威亨利·威尔曼教授在这本书中首度揭示，决定孩子未来社交能力的关键，不是性格，不是情商，更没有技巧，而是每个孩子从出生起，就在不断发展的心智解读力。 威尔曼教授在这本书中讲述了儿童如何一步一步构建出一套复杂的心智理论，并借此来理解人们说话、做事、思想和感觉。心智解读力是一种洞察别人内在心智状态，以及解读、表述和交流自己心智状态的能力，既是一种“思考他人”的方式，也是一种“思考自己“的方式，它能帮助孩子更好地与他人沟通、交朋友、合作、玩游戏和共情，是人类社交能力的关键基础。 这本书告诉广大家长和教育工作者，孩子天生具有潜在的强大社交力，培养孩子的心智解读力，就像想象力、创造力一样重要。这项关键能力，是孩子未来驾驭社会的地基。

叶壮，心理学者，毕业于中国科学院心理研究所，现任北京交通大学特聘讲师。北京社会心理联合会科普委员会副秘书长，中国心理学会（CPA）成员，美国心理科学协会（APS） 成员。知乎心理学领域优质回答者，拥有27万关注者。 曾出版《边游戏，边成长》《21招，让孩子独立》《秒懂力》《智慧教养》，译著《自驱型成长》。

第一部分 什么是心智理论
01 心智理论让我们与外界相连
02 解读彼此心智的能力让我们成为人
03 撒谎、保密、说服，三个行为判断孩子的心智解读力
04 假想世界是孕育心智理论的沃土与最聪明的人共同进化
05 假如没有心智理论
第二部分 童年是心智解读力发展窗口期
06 心智解读力发展的5个阶段
07 孩子如何解读他人
08 孩子如何解读虚构
09 全世界的孩子都一样吗
第三部分 心智理论的现在与未来
10 黑猩猩和狗能解读心智吗
11人类如何拥有社交脑
12 孩子如何解读AI的心智
13 心智理论的应用与误区
14 日常生活中的心智理论
注释
致谢
译者后记 好孩子和好父母的共性

     心智理论让我们与外界相连 2010年，被困在超过一千米厚的岩石泥土下17天后，33名一息尚存的智利矿工终于被找到。通过一条细细的电缆，矿工们得以向地面传递信息。其中一位矿工在给妻子的第一条信息中这样说： 我们原以为自己就要饿死了。我多么想告 诉你我们还活着，却根本做不到，你接近没法 想象这让我的灵魂多么煎熬。 这条信息揭示了人性中最基本的一面：我们会不断地以内在的心智来揣度他人与自我。即使在这种极为艰险的处境中，矿工依然会发出简略的信息：他以为会饿肚子，苦于无法联系上妻子，还担心妻子不知道自己还活着。我们拥有一种极为发达的能力，可以用来解读并诠释心智状态。凭借这项能力，我们可以理解这两句简短的话语并得到更多的信息。在矿工的陈述中，我们觉察到的有：恐惧、决心、希望和疲惫。虽然我们并不确定这位矿工的心智状态具体如何，但知道他已被困地下17天之久，也知道救援行动已经开始，搜救人员最终找到了他们。把他的话和我们已知的信息一结合，就能在他的话语中同时解读出如释重负与身心俱疲。 我们所做到的这一点，其实是人之为人的一个特性。日日夜夜，无时无刻，我们都在试图进入别人的思想。我们观察他人的言行，以弄清他们的想法、感受、希望和意图。更令人惊讶的是，我们竞真的能做到。我们不仅可以洞察别人内在的心智状态，还可以解读、表述和交流自己的心智状态，从而向他人表达自我或帮助自己厘清思路。 解读心智是一种普通的日常技能，但我们对它的学习会从婴儿时期一直持续到成年，从不间断。从那些下意识的评断，再到深思熟虑后的决策，我们无时无刻不在解读心智。我们未曾主动去做这些事，但也难以自控。 人类在本质上是社交的生物，即使最孤僻的人也会社交，所以解 读心智就成了一种至关重要的技能。 我们由父母抚养，在家庭和社区中成长，不断与他人互动，关心着他人并与之合作。我们当然要去探究这个满是交往的世界，进一步去了解自我和他人。这样，人与人之间的交往才会更有秩序、更靠谱，而非混乱、不可控，让人难受。 只有人类如此广泛地发展出了这种解读心智的能力。人类学家认为，从理论上讲，这项技能是我们作为智人进化的关键。。的确，研究人员发现，仅0个月或12个月大的婴儿，就开始具有这种技能了，这也说明它对人类生存来说举足轻重。从那时候起，我们对理解自己和他人的思想越来越熟练，也越来越依赖。 解读心智已是我们生活中根深蒂固的一部分，我们甚至都不曾注意过，自己无时无刻不在使用这一技能。某个星期五的晚上，一家人围坐在餐桌旁，这时倘若不去解读心智的话，那些没有经过意识加工，直接进人我们眼帘的感官信息，将是这样的： 塞在几件衣服里的皮囊。垮搭在椅子上，还毫无规律地动来动去。 皮囊的很好，有两个动来动去的小黑点，黑点下面则有个窟窿，能发出 不规则的噪声。 这样的一幕既可怕又怪异。可我们只要稍微运用一些对社交的基本理解，那么“皮囊”就变成了“家人”，“噪声”也就变成了“麻烦把土豆递给我”和“甜点吃什么”。再使用心智解读力，我们会明白：父亲想吃土豆；比起蔬菜，女儿更喜欢吃甜点。如果小儿子在席间烦躁不安，我们甚至能读出他的想法：“难道我们还没吃完吗？”只要我们打算探究他人的想法，就会不断地进行这种普遍存在却十分有效的心智解读。心理学家称其为“心智理论”。 心智理论使人类区别于其他物种，它定义了我们以何种方式对自我和他人进行思考。我们无时无刻不在好奇与思虑着，别人在想什么、想要什么，以及担心什么。不仅如此，我们还是专享会这么做的物种。 P2-4